Obiettivo
In recent years investigations in the mm wavelength range of the electromagnetic spectrum have significantly contributed to our knowledge in all branches of astronomy. The two leading instruments for mm-astronomy, namely the IRAM 30-m telescope (Granada, Spain) and the IRAM Plateau de Bure interferometer are located in Europe, and the leading instrument on the southern hemisphere (SEST) is also operated by European organisations (European Southern Observatory, and Chalmers University, Sweden). In the future, European astronomers will also have access to a mm-array of 64 antennas in the Atacama desert. This Atacama Large mm- Array (ALMA) will be a global 500MEuro project with European (ESO, IRAM) USA and perhaps Japanese contribution. Although these instruments are open to any European astronomer, traditionally the main users come from centers with a radioastronomical background that offer students, a wide range of lectures and lab courses on mm- astronomy. We want to attract young astronomers from traditionally non-radioastronomical sites in Europe to become users of the existing and future mm-telescopes.
Single dish astronomy and interferometry are using quite different techniques. We therefore are planning two complementary lab courses for young researchers outside the mm-community. The first course will mainly deal with mm-wave spectroscopy; the second course with interferometry. Both courses offer a range of lectures, scientific highlight talks, observations with the leading telescopes and interaction with experts in the field.
The proposed LabCourses have three main goals: 1. To give the attendants the expertise to prepare an observing proposal, to perform observations, to reduce and interpret the data obtained; 2. To learn about the questions that can be answered by mm-wave observations, and the underlying physical and chemical background; 3. Finally we would like to stimulate their enthusiasm by highlighting the state of the art of mm- astronomical observations and important results.
ftp://ftp.cordis.lu/pub/improving/docs/HPCF-2001-00373-1.pdf(si apre in una nuova finestra)
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
Spagna
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.