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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Contenuto archiviato il 2022-12-23

Psychological resources for maintaining adolescent emotional well being (in Russia, Ukraine, and Kyrgystan)

Obiettivo

The project has two general objectives.
First, it aims at the description of emotional (non-) well-being and its developmental trajectory in adolescents from 12-17 years living under a variety of socio-economic conditions in 3 CIS-countries;
Second, the project sets up an intervention to improve the quality of psycho-social resources available to adolescents and determines empirically the causal affectivity of this intervention to
a) prevent and/or relieve non-well-being (main indicator: depressivity) and;
b) promote emotional well being (main indicators: self-acceptance, autonomy, mastery, life goals).

Preliminary research has indicated that emotional non-well being is quite high and rising. About 2 thousand adolescents (initially from 12-16 years old), distributed over 5 regions (Karelia/Russia, metropolitan Moscow, small city Obninsk/Russia, Cherkassy/Ukraine, Bishkek/Kyrgystan), will be followed up over 5 measurement occasions. Part (2/3) of this group participates, together with their parents and teachers, in an intervention experiment which is set up according to a randomised control waiting group design. The other, a equivalent part (1/3) receives no intervention, but serves as a control group to allow the assessment of long term effects of the intervention.
Both short-term and long-term effects of the intervention on the development of emotional (non-)well being will be determined.
Scientifically, the results will extend the knowledge about adolescent emotional (non)well being with results from a part of the world where such research has hardly been done, while at the same time testing the cross-cultural validity of already obtained insights from western psychology. The project results are also important for practitioners.

The two interconnected parts of the project (follow-up, and developmental intervention) will contribute to the scientific basis for
a) establishing a Monitor for adolescent mental health, and for;
b) effective intervention by school psychological services.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

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Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

Dati non disponibili

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

Dati non disponibili

Coordinatore

University of Utrecht
Contributo UE
Nessun dato
Indirizzo
Heidelberglaan 2
3584 TS Utrecht
Paesi Bassi

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Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (6)

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