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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
CORDIS
Contenido archivado el 2024-05-14

Education and Training, New Job Skill needs and the Low-Skilled

Objetivo

The quality of the skills of EU citizens is crucial for European productivity. Thus priority for Euopean governements is to ensure that every young person gets at least a basic level of skill, and that disadvantaged adults have reasonable opportunities to make up lost ground.

The purpose of the project is to contribute to the basic framework for the design of these policies. The first step is to document what is happening and to diagnose its causes. This involves a clear analysis of what is happenning to labour demand, as well as an understanding of why the pattern of supply does not respond adequately (inadequate student motivation and institutional constraints). The next step is to distill from this experience what are the most effective ways for developing the necessary skills, both in terms of curriculum and teaching methods (including the newest technology). The aim is to define for all a basic platform for learning.

The project is made of four specific studies:

1) The demand for labour by skill. To carry out the analysis of changes in labour market demand for individuals at different qualification level since early 1980s, trends in earnings and employement by qualification and skill level.
2) Supply, unemployement and earnings: by skill. Establish factors which determine the level of supply and demand for skill.
3) The profile of Educational provision. To produce a description of the content of E&T provision at the lower level, end of compulsory schooling, first level of vocational training.
4) Defining a minimum learning platform. Produce a proposal for a minimum learning platform to serve as a prototype of an individual learning entitlement.

At the beginnig a workshop will be organized for all project participants to advise on data sources for their own country. At the end a seminar will be held to present the results to a wider audience.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

Datos no disponibles

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinador

LONDON SCHOOL OF ECONOMICS AND POLITICAL SCIENCE
Aportación de la UE
Sin datos
Dirección
Houghton Street
LONDON
Reino Unido

Ver en el mapa

Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos

Participantes (5)

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