Ziel
From the points of view of education, training and learning among older (45+) workers the research project Older Workers and a Changing Working Life focuses on individual and organizational effects, needs and opportunities emanating from the intersection of two trends in society: The ageing of populations and changes in working life. The development and learning of old and young workers are studied within the context of work organisations. With this focus the issues of knowledge, skills, learning, values, attitudes and behaviour of the ageing workforce will be examined. Case studies of good practice in educational and training interventions in different work places will be evaluated.
The key objectives of the research project are:
1. To investigate the extent to which the knowledge, skills, experience, and attitudes of older workers can be recognised, valued and utilized in work and learning situations.
2. To investigate the ways in which older workers learn within work settings.
3. To investigate the extent to which human resource development practice and educational interventions involving older workers can facilitate lifelong learning and productivity.
4. To investigate the ways in which the diversity of the workforce in terms of age and acquisition of knowledge, skills, experience and attitudes can contribute to the development of learning organizations in the work context and, more generally, to the creation of the learning society.
5. To demonstrate through case study and comparative analysis of good practice in different countries the ways in which the above objectives can contribute to the flexibility and productivity of the European older workforce and to social cohesion generally.
To achieve these objectives, cases of work organizations representing different work types (industrial work, office work, service work) in small and larger SMEs will be selected in each participating country. The research work (quantitative and qualitative) will comprise:
a. descriptive studies of knowledge, skills, experience, attitudes, work contexts and involvements in formal and informal learning of individual older workers
b. introduction, monitoring and evaluation of work-based education and training interventions and human resource development practices (including some based on use of new information technology)
c. dissemination of new knowledge through professional and academic journals, project newsletters, development of materials, scientific and professional conferences and meetings, and through the active involvement of local organisations, social partners and policy-makers in discussions of implementation and strategies.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
- Sozialwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Wirtschaftswissenschaft Produktionswirtschaft Produktivität
- Sozialwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Business und Management Erwerbstätigkeit
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Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
Daten nicht verfügbar
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Koordinator
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.