La academia europea para los centros de procesamiento de datos
Los CPD administran todos los servicios y equipos en los que se sustenta la era digital. Constituyen también un sector muy provechoso económicamente y en plena expansión. Actualmente, tres países dominan el mercado de los CPD en la UE, y la visión general en este sector es que sería beneficioso contar con una academia paneuropea de formación en las destrezas específicas de estos centros. Crear esa clase de institución era el cometido del proyecto financiado con fondos europeos PEDCA (PEDCA pan-European data centre academy). Se le dio el nombre de Data Centre Alliance (DCA) y se fundamentó en relaciones de cooperación ya existentes. El propósito consistía en proporcionar a todos los Estados europeos acceso a las destrezas necesarias. La DCA debía también impulsar la innovación tecnológica en este campo, favorecer la transferencia de conocimientos y fortalecer la posición de Europa en esta industria. Como parte de los trabajos iniciales, se mantuvieron conversaciones con entidades interesadas para definir un plan de acción conjunta (PAC). Este plan, sustentado en cuatro pilares fundamentales, giraba en torno al compromiso de los responsables del proyecto de proporcionar seis resultados. El primero era una plataforma de liderazgo tecnológico. Otros resultados previstos tenían que ver con la representación, la concienciación, matrices de destrezas y un currículo de actividades formativas. El ultimo resultado del PAC consistía en suministrar normas, mejores prácticas y certificados. PEDCA superó con creces todos los indicadores de rendimiento, sobre todo en lo referente al número de países y organizaciones que se integraron en la red. La plataforma de liderazgo tecnológico puso en marcha un portal-plataforma para miembros que asistió en la labor de creación de recursos web. También facilitó la construcción de varias redes integrando a universidades, grupos de dirección y comisiones. Los miembros trabaron vínculos con inversores y organizaciones financiadoras. El subprograma dedicado a la representación consistió en remitir invitaciones de adhesión a organizaciones pertinentes y ampliar el número de grupos nacionales afiliados. Las labores de concienciación realizadas en PEDCA sirvieron para crear varias publicaciones eficaces y para colaborar con autoridades políticas e instituciones dedicadas a la formación. De esto último surgieron tres sesiones de formación de nivel básico. Los investigadores señalaron la necesidad de realizar una evaluación a conciencia de las matrices de destrezas disponibles. El equipo también concienció sobre el valor de la formación y recomendó su fomento. Para ese fin, se estableció un conjunto de normas profesionales. La academia de PEDCA ha hecho posible el acceso paneuropeo a la formación sobre las destrezas relevantes para los CPD. La transferencia de conocimientos y la innovación resultantes de todo ello contribuirán a que la industria europea aumente su competitividad.
Palabras clave
Centro de procesamiento de datos, CPD, academia de formación, Data Centre Alliance
