Britische Projekte zur Erhöhung des Interesses von Kindern ethnischer Minderheiten an der Wissenschaft
Die britische Regierung hat eine Initiative vorgestellt, die darauf abzielt, ethnischen Minderheiten angehörende Kinder an weiterführenden Schulen zu einer stärkeren Teilnahme an wissenschaftlichen Fächern und Mathematik zu ermuntern. Zuschüsse von über 2,2 Millionen Euro werden über einen Zeitraum von drei Jahren an 37 Schulen im VK vergeben. Die Schulen werden die Gelder verwenden, um das Interesse von Schülern an Wissenschaft, Technologie, Technik und Mathematik zu erhöhen. Die vorgesehenen innovativen Programme umfassen die Verwendung von Modellzügen, um die Bedeutung der Mathematik im täglichen Leben hervorzuheben, die Teilnahme an Roboterwettbewerben und Informationsveranstaltungen, wie DNA verwendet wird, um Verbrecher zu fangen. "Diese Regierung ist sich bewusst, dass unser Erfolg in der Wissenschaft wichtig für unseren künftigen Wohlstand ist, und wir sind entschlossen, wissenschaftliche Arbeitskräfte auszubilden, die repräsentativ für die Gesellschaft sind, der sie dienen", sagte Barry Gardiner, Minister im britischen Ministerium für Handel und Industrie. "Die Forschung deutet jedoch darauf hin, dass wir mehr tun müssen, um insbesondere Mädchen aus Bangladesch und Pakistan sowie afro-karibische Schüler dazu zu ermuntern, eine künftige Laufbahn in den Bereichen [Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik] in Erwägung zu ziehen." Schulen mit einem hohen Anteil von Schülern aus diesen ethnischen Gruppen wurden aufgefordert, sich um Finanzierungsmittel zu bewerben, und Gardiner erklärte, dass die Regierung von der Reaktion "begeistert" sei. Die Regierung ist besonders erfreut, dass eine Reihe der Projekte mehrere Schulen umfasst, sodass die Initiativen eine größere Zahl von Kindern erreichen und stärkere Verbindungen zwischen den Schulen schaffen werden. Das Programm wurde während der britischen Wissenschaftswoche vom 10. bis 17. März eingeleitet.
Länder
Vereinigtes Königreich