Quand l'art s'inspire de la science
Lorsque l'art et la science vont de concert, les étudiants peuvent assimiler des sujets scientifiques complexes d'une façon bien plus créative et stimulante. Le projet ISWA («Immersion in the science worlds through arts») financé par l'UE a donné aux étudiants l'occasion d'utiliser différentes disciplines artistiques pour comprendre des phénomènes scientifiques complexes, à un niveau professionnel. Le projet a également organisé un concours international pour encourager les étudiants en UE à produire des représentations artistiques complexes sur un thème scientifique. L'équipe du projet s'est concentrée sur l'utilisation de la danse moderne, du cinéma, de la littérature, de l'imagerie et de l'art contemporain pour dépeindre la science complexe. Le concours lancé dans plusieurs pays de l'UE visait les jeunes de 15 à 19 ans ainsi que le grand public. Le projet a regroupé des scientifiques, des artistes, des réalisateurs de films, des acteurs, des musiciens et des spécialistes, dans différents domaines. Il a impliqué des universités, des institutions de recherche, des écoles de danse, des théâtres et des musées. L'Installation européenne de rayonnement synchrotron, où travaillent des milliers de scientifiques et de lauréats du prix Nobel, a également participé au projet. Les résultats ne sont rien moins que spectaculaires. Ils vont d'un ballet des cellules souches, intitulé «Sur la voie de l'immortalité», jusqu'à une expérience scientifique nommée «La nuit dans NanoPOLIS». Plusieurs courts-métrages innovants, expositions d'art et spectacles audiovisuels ont utilisé des sujets comme les cristaux liquides, les nanotechnologies, la chimie, les biotechnologies, l'astronomie, la géologie, le renouvellement des cellules et la biodiversité. Le projet a été un excellent exemple de rapprochement entre la science et la société, et d'intégration des processus créatifs et émotionnels avec des principes scientifiques. Il a encouragé les jeunes, et particulièrement les étudiants, à approcher la science par de nouvelles voies et à utiliser conjointement les fonctions rationnelles et émotionnelles de leur cerveau. Le projet a remarquablement réussi à atteindre son objectif d'appréciation publique de la beauté, de la complexité et de la nécessité de la science. Pour les jeunes, il représente également une source d'inspiration vers des carrières scientifiques. L'évènement de clôture du projet a été organisé au CCSTI de Grenoble le 21 février 2013. Les œuvres d'art des 5 principaux gagnants ont été exposées dans le cadre d'une exposition intitulée «Pixel Palette» qui s'est tenue au CCSTI du 21 février au 21 avril 2103. Les vainqueurs de la compétition ISWA ont été conviés à l'inauguration de l'exposition et ont présenté leurs travaux au public. Vous trouverez des vidéos et des photos à l'adresse suivante: http://www.ccsti-grenoble.org/02_programme.php?code_ana=PIXEL
