Creación de sociedades más tolerantes y respetuosas
Una de las piedras angulares de las democracias europeas es la tolerancia por las distintas culturas y los distintos credos. Sin embargo, es frecuente que surjan conflictos cuando se implantan políticas orientadas hacia la tolerancia para con los grupos minoritarios. Un caso muy ilustrativo es el de las políticas para la adjudicación de terrenos públicos, por ejemplo para acoger a romaníes, construir mezquitas o alojar a inmigrantes. Situaciones así pueden generar tensión social y agravar la marginalidad de los grupos minoritarios. A través del proyecto de investigación financiado con fondos europeos RESPECT se estudió la manera de limitar tales conflictos sopesando distintos enfoques políticos, y los ideales subyacentes, en diferentes países. En el proyecto se realizaron estudios de casos prácticos repartidos en tres categorías. La primera tiene que ver con la adjudicación de terrenos para la construcción de centros de oración, y concretamente mezquitas, en Chipre, Dinamarca, Alemania, Israel, Italia y Eslovenia. La segunda guardaba relación con la entrega de terrenos a romaníes —lo cual conllevaba una marginalización— en República Checa, Francia, Italia, Lituania, Hungría y Reino Unido. Por último, se estudiaron políticas de regeneración urbana en zonas habitadas por inmigrantes de República Checa, Alemania, Israel, Italia, Lituania y Rusia. En el proyecto participaron institutos de investigación de varios países de dentro y fuera de la Unión Europea y hubo aportaciones de varias disciplinas académicas, concretamente en ciencias políticas, filosofía, sociología, antropología social y urbanismo. El equipo responsable de RESPECT publicó una serie de artículos en revistas académicas y periódicos locales así como documentos de orientación política que han permitido avanzar notablemente los trabajos en este campo. Se espera que favorezcan la aparición de nuevos planteamientos para sobrellevar este tema de importancia cada vez mayor y ayuden a evolucionar hacia sociedades más cohesivas e incluyentes.
