Objectif
ARiSE will develop a new technology, the Augmented-Reality-Teaching platform by adapting existing augmented reality (AR) technology for museums to the needs of students in basic, middle, or high school classes. Building on existing open platforms, the new technology will promote team work, collaboration between classes in the same school or even remote collaboration between schools in different countries in a learner-centred approach. Using 3 dimensional presentations and student suited interaction techniques better understanding of scientific and cultural content will come together with a high student motivation.
At the same time, ARiSE will significantly strengthen the ICT research in an enlarged Europe, as the majority of the consortium members are chosen from relevant organizations in the new member states. The platform and example scenarios will be implemented country independent and therefore excel in applicability across Europe. Two representative schools from two different countries in Europe provide excellent opportunities for testing the platform in realistic pedagogical scenarios and validation of the research results using sound research methodologies from the areas of pedagogy, didactics, and human computer interaction.
The project contributes to the objectives of eEurope through its integration into the everyday environment of teachers and students, its emphasis of audiovisual and multi-media content, and the close collaboration of education experts with researchers in the relevant areas. Therefore, the project will make significant impact to strengthen the economy around the ICT industry. As a major part of the project work is dedicated to the development of tools necessary for the easy production of content by non-AR-experts a subsequent large-scale deployment in different countries of Europe will be achieved easily. Market analysis and suggested product development activities will be elaborated within the project.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
- sciences sociales sciences de l'éducation didactique
- sciences sociales sciences de l'éducation pédagogie
- sciences naturelles informatique et science de l'information logiciel logiciel d’application logiciel de simulation
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
79108 MÜNCHEN
Allemagne
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.