Multilingual Catalonia: factors influencing the multilingual development of societal and foreign languages in school-age children

Informazioni relative al progetto

MultiCat

ID dell’accordo di sovvenzione: 101027137

DOI

10.3030/101027137

Progetto chiuso

Data della firma CE 17 Marzo 2021

Data di avvio 1 Settembre 2021

Data di completamento 21 Dicembre 2023

Finanziato da

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Costo totale

€ 172 932,48

Contributo UE

€ 172 932,48

Coordinato da

UNIVERSITAT INTERNACIONAL DE CATALUNYA
Spain

CORDIS fornisce collegamenti ai risultati finali pubblici e alle pubblicazioni dei progetti ORIZZONTE.

I link ai risultati e alle pubblicazioni dei progetti del 7° PQ, così come i link ad alcuni tipi di risultati specifici come dataset e software, sono recuperati dinamicamente da .OpenAIRE .

Pubblicazioni

Peer reviewed articles (1)

The effects of CLIL and sources of individual differences on receptive and productive EFL skills at the onset of primary school

Autori: Adriana Soto-Corominas, Helena Roquet, Marta Segura
Pubblicato in: Applied Linguistics, 2023, ISSN 0142-6001
Editore: Oxford University Press
DOI: 10.1093/applin/amad031