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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Body Imagery and Posture Effects in Development and Learning

Description du projet

Les représentations motrices et corporelles des bébés

Un précurseur de la cognition sociale chez les bébés pourrait être leur capacité à anticiper les actions des autres et à imiter leurs objectifs. Le projet BIPEDAL, financé par l’UE, se penchera sur le rôle des représentations motrices et corporelles des nourrissons dans le développement de la perception des actions. En particulier, le projet examinera les représentations sensorimotrices du corps chez les nourrissons et la manière dont elles sont influencées par le développement de nouvelles compétences motrices. En outre, il étudiera comment l’inhibition de l’accès à une représentation mentale de leur propre corps modifie la perception des actions par les nourrissons. Le projet aura recours à la magnétoencéphalographie (MEG) pour évaluer l’activation topographique neuronale. Cette technique permettra de déterminer si les réponses sensorimotrices neuronales des nourrissons font intervenir des représentations des parties du corps utilisées pour accomplir des actions.

Objectif

This Fellowship aims to study the role of infants' motor and body representations in the development of action perception. Existing research indicates that infants' abilities to predict others' actions and imitate their goals may be precursors to social cognition - the ability to infer the mental states of others. Although the contribution of sensorimotor processes to infants' action perception is the subject of ongoing research, little existing research has explored the inherently embodied nature of sensorimotor action representations in light of the extensive physical and motor development during infancy. The objectives of the proposed research are to examine infants’ sensorimotor representations of the body, how these representations are affected by the development of new motor skills, and how inhibiting access to a mental representation of their own body affects infants’ perception of action. A novel contribution of the research will be the Fellow’s training in and application of magnetoencephalography (MEG) to infant action perception. This method is particularly relevant to the research, as MEG’s spatial resolution enables investigation of topographic neural activation. This will tell us if infant neural sensorimotor responses to observed action involve representations of the parts of the body used in the action. Established methods in developmental psychology (preferential looking, electroencephalography) will also be used, along with a new application of a posture manipulation paradigm to an infant population. The scientific outcome of this fellowship will be improved understanding of early social cognitive development via the incorporation of own-body representation into existing theories of developmental action perception. The impact of the outgoing phase will be to equip the Fellow with specialist technical skills in developmental research, particularly developmental MEG. These skills will be transferred to Europe in the return phase.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) H2020-MSCA-IF-2020

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

UNIVERSITY COLLEGE DUBLIN, NATIONAL UNIVERSITY OF IRELAND, DUBLIN
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 257 561,28
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

€ 257 561,28

Partenaires (1)

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