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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Gameful approaches for Equity, Diversity and Inclusion education

Descripción del proyecto

Mejora de la inclusión social mediante el juego

La igualdad de género es una máxima prioridad de la Unión Europea y uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030. La combinación de las tecnologías de juego, las humanidades, la psicología y la educación puede beneficiar a la educación en materia de inclusión social. En este contexto, el equipo del proyecto GAMINCLUSIVE, financiado con fondos europeos, propone un marco para diseñar métodos educativos de inclusión, diversidad y equidad basados en el juego, que promuevan el aprendizaje cognitivo, conductual y actitudinal para reducir los sesgos y facilitar que las personas reflexionen, ejerzan y apoyen los derechos de los demás. GAMINCLUSIVE integrará investigación y aplicaciones con teoría fundamentada. El proyecto llevará a cabo un análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados empíricos de los materiales de instrucción basados en el juego, los prototipos y la aplicación de aprendizaje basado en internet que se hayan diseñado mediante pruebas con usuarios y experimentos controlados.

Objetivo

"GamInclusive proposes a framework to guide professionals and enthusiasts in designing gameful Equity, Diversity and Inclusion (EDI) educational approaches that promote cognitive, behavioural, and attitudinal learning to mitigate implicit bias and empower individuals in reflecting, exercising and upholding each others’ rights. It aims to address the intersection between gameful approaches and EDI education and training areas, which is yet to mature on theoretical, empirical and practical levels, by: G1) systematically integrating research and applications while consolidating this interdisciplinary subject with ground theory; G2) quantitative and qualitatively analyse empirical outcomes of the designed gameful instructional materials, prototypes and web learning application with user testing and controlled experiment by comparing the interaction, pre/post-test and survey responses; and G3) defining a practical framework for gameful EDI educational strategies that raises awareness about social issues and engages behavioural and attitudinal changes, by triangulating theoretical and empirical evidence. The host institution and my skill sets are highly complementary and suit the needs of this ground-breaking research, in which I will transfer my software development knowledge (especially in gamified education settings), and the Tampere University will provide the experience on humanities, psychology, and sustainability. The innovative and career-building aspect of GamInclusive is a novel combination of humanities, psychology, education, and gameful technologies towards the betterment of social sustainability issues, as those from 2030 Sustainable Development Goals (e.g. #5: Gender equality, #10: Reduced inequalities, and #16: Peace, justice and strong institutions). Tackling inequalities and discrimination issues, GamInclusive potential for social change attracts the interest of academia, industries, NGO fighting discrimination and overall society."

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) H2020-MSCA-IF-2020

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

TAMPEREEN KORKEAKOULUSAATIO SR
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 190 680,96
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 190 680,96
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