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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Effect of linguistic experience on metacognition in language tasks and transfer to non-linguistic behaviour

CORDIS fournit des liens vers les livrables publics et les publications des projets HORIZON.

Les liens vers les livrables et les publications des projets du 7e PC, ainsi que les liens vers certains types de résultats spécifiques tels que les jeux de données et les logiciels, sont récupérés dynamiquement sur OpenAIRE .

Publications

Metacognition and Learning (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Polyanskaya, L, El-Dakhs, D.S., Tao, M., Chu, F., & Ordin, M.
Publié dans: Metacognition and Learning, Numéro 19, 2024, ISSN 1556-1623
Éditeur: Springer Nature
DOI: 10.1007/S11409-024-09380-3

Frontiers in Psychology (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Polyanskaya, L.
Publié dans: Frontiers in Psychology, Numéro 14, 2023, ISSN 1664-1078
Éditeur: Frontiers Research Foundation
DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1128200

Affixation patterns in native language and sequence processing by statistical learning mechanisms (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Mikhail Ordin
Publié dans: Evolutionary Human Sciences, Numéro 7, 2025, ISSN 2513-843X
Éditeur: Cambridge University Press (CUP)
DOI: 10.1017/ehs.2025.6

Metacognition and Cognitive Flexibility in Autistic and Neurotypically‐Developing Populations (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Mikhail Ordin, Natàlia Barbarroja, Leona Polyanskaya, Héctor M. Manrique, Miguel Castelo‐Branco
Publié dans: Brain and Behavior, Numéro 15, 2025, ISSN 2162-3279
Éditeur: Wiley
DOI: 10.1002/BRB3.70668

Derivational morphology and suffixing bias on linguistic and nonlinguistic material (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Polyanskaya, L., Skopeteas, S., Halama, P., Hollenbach, R., & Ordin, M.
Publié dans: Journal of Language Evolution, Numéro advanced online publication, 2024, ISSN 2058-458X
Éditeur: Oxford University Press
DOI: 10.1093/jole/lzae005

Bilinguals' metacognition is affected by the language used as a medium of education (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Mikhail Ordin, Leona Polyanskaya
Publié dans: Review of Education, Numéro 13, 2025, ISSN 2049-6613
Éditeur: Wiley
DOI: 10.1002/REV3.70088

Cultural influence on metacognition: comparison across three societies (s’ouvre dans une nouvelle fenêtre)

Auteurs: Ordin, M., El-Dakhs, D.S., Tao, M., Chu, F., & Polyanskaya, L.
Publié dans: Humanities and Social Sciences Communications, Numéro 11, 2024, ISSN 2662-9992
Éditeur: Springer Nature
DOI: 10.1057/s41599-024-04013-1

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