Descrizione del progetto
Imparare a conoscere i sistemi di apprendimento linguistico del cervello
Che cosa succede nel nostro cervello quando impariamo una seconda lingua? Quali sono le regioni corticali principali coinvolte nell’elaborazione della semantica (il significato di parole e frasi) e della sintassi (le strutture grammaticali delle frasi)? Quali informazioni semantiche o sintattiche specifiche rappresentano queste regioni? L’organizzazione spaziale delle rappresentazioni semantiche e sintattiche cambia in modo dinamico nel corso dell’apprendimento di una nuova lingua? Il progetto LINGSHIFT, finanziato dall’UE, risponderà a queste domande utilizzando un nuovo paradigma per individuare i cambiamenti dinamici nelle rappresentazioni linguistiche. In particolare, combinerà l’imaging cerebrale longitudinale non invasivo con stimoli naturalistici e un potente approccio di modellizzazione predittiva. I risultati miglioreranno la nostra comprensione dei sistemi linguistici nel cervello.
Obiettivo
Language learning and fostering linguistic diversity within the European Union are priorities of the European Commission. Learning new languages can change the structure and function of the cerebral cortex, affecting the way we think. However, despite extensive research, we lack a fine-grained description of how dynamical changes in cortical representations mediate learning concepts and linguistic structures of a new language. The LINGSHIFT program will use a cutting-edge paradigm to identify the dynamic shifts in linguistic representations by addressing three main questions: What are the core cortical regions involved in processing semantics (the meaning of words and sentences) and syntax (the grammatical structures of sentences) during language learning? What specific semantic or syntactic information do these regions represent? Does the spatial organization of semantic and syntactic representations dynamically change over the course of learning a new language? To investigate this, LINGSHIFT will combine longitudinal non-invasive brain imaging using naturalistic stimuli and a powerful predictive modelling approach in a multidisciplinary work program. First, LINGSHIFT will create an open-access longitudinal functional MRI language comprehension and production dataset. This dataset will be recorded across a one-year period of adults learning a new language. Second, it will unravel the cortical semantic and syntactic representations using a predictive modelling approach that makes use of state-of-the-art deep neural network language models. Third, it will identify the dynamical changes in semantic and syntactic representations during language acquisition. LINGSHIFT will provide new predictions about long-term dynamics and cortical changes that will improve our understanding of language systems in the brain. It will place important constraints on theoretical frameworks of second language learning that will help modernise language teaching.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC)
PROGRAMMA PRINCIPALE
Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo programma
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) ERC-2021-STG
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
10623 Berlin
Germania
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.