Skip to main content
European Commission logo
polski polski
CORDIS - Wyniki badań wspieranych przez UE
CORDIS
CORDIS Web 30th anniversary CORDIS Web 30th anniversary

Linguistic Tuning Shifts in the Human Brain during Second Language Learning

Opis projektu

Poznanie systemów odpowiedzialnych za naukę języka w mózgu

Co dzieje się w naszym mózgu, gdy uczymy się drugiego języka? Jakie główne obszary kory uczestniczą w przetwarzaniu semantyki (znaczenia słów i zdań) i składni (struktur gramatycznych zdań)? Jakie konkretne informacje semantyczne lub syntaktyczne przetwarzają te obszary? Czy przestrzenna organizacja reprezentacji semantycznych i syntaktycznych zmienia się dynamicznie w trakcie nauki nowego języka? Odpowiedzi na te pytania poszuka zespół finansowanego ze środków UE projektu LINGSHIFT, który wykorzysta nowy paradygmat do identyfikacji dynamicznych zmian reprezentacji językowych. Badacze połączą nieinwazyjne obrazowanie mózgu przy użyciu naturalnych bodźców i nowe podejście do modelowania predykcyjnego. Odkrycia poprawią nasze zrozumienie systemów językowych w mózgu.

Cel

Language learning and fostering linguistic diversity within the European Union are priorities of the European Commission. Learning new languages can change the structure and function of the cerebral cortex, affecting the way we think. However, despite extensive research, we lack a fine-grained description of how dynamical changes in cortical representations mediate learning concepts and linguistic structures of a new language. The LINGSHIFT program will use a cutting-edge paradigm to identify the dynamic shifts in linguistic representations by addressing three main questions: What are the core cortical regions involved in processing semantics (the meaning of words and sentences) and syntax (the grammatical structures of sentences) during language learning? What specific semantic or syntactic information do these regions represent? Does the spatial organization of semantic and syntactic representations dynamically change over the course of learning a new language? To investigate this, LINGSHIFT will combine longitudinal non-invasive brain imaging using naturalistic stimuli and a powerful predictive modelling approach in a multidisciplinary work program. First, LINGSHIFT will create an open-access longitudinal functional MRI language comprehension and production dataset. This dataset will be recorded across a one-year period of adults learning a new language. Second, it will unravel the cortical semantic and syntactic representations using a predictive modelling approach that makes use of state-of-the-art deep neural network language models. Third, it will identify the dynamical changes in semantic and syntactic representations during language acquisition. LINGSHIFT will provide new predictions about long-term dynamics and cortical changes that will improve our understanding of language systems in the brain. It will place important constraints on theoretical frameworks of second language learning that will help modernise language teaching.

Instytucja przyjmująca

TECHNISCHE UNIVERSITAT BERLIN
Wkład UE netto
€ 1 499 885,00
Adres
STRASSE DES 17 JUNI 135
10623 Berlin
Niemcy

Zobacz na mapie

Region
Berlin Berlin Berlin
Rodzaj działalności
Higher or Secondary Education Establishments
Linki
Koszt całkowity
€ 1 499 885,00

Beneficjenci (2)