Description du projet
Reconsidérer le travail comme une pratique de subsistance à travers les souvenirs d’enfance
Dans l’économie domestique agricole en Slovénie, les enfants participaient généralement à la culture de la terre et à d’autres travaux liés à la subsistance. Néanmoins, leurs histoires sont rarement reprises dans la théorie dominante. Financé par le programme Actions Marie Skłodowska-Curie, le projet PatchWORK étudie le concept de travail en tant que pratique de subsistance dans le contexte de divers modes de subsistance en examinant les souvenirs d’enfance intergénérationnels. Le projet a pour but d’ouvrir des alternatives de coexistence durable au sein de nos environnements de vie par le biais d’expériences de travail qui sont intrinsèquement enchevêtrées et en évolution conjointe avec la société, l’environnement et l’économie. De plus, le projet entend reformuler la participation des enfants au travail comme n’étant pas déterminée par une rationalité purement économique ou des agendas éducatifs, mais comme étant intégrée dans la relation humaine et plus qu’humaine, la réciprocité et le soin.
Objectif
PatchWORK explores work in the context of sustainable land cultivation in the post-socialist semi-periphery as a life-sustaining practice embedded in more-than-human relationality, reciprocity and care through the lens of intergenerational childhood experiences. The project aims to open up alternative trajectories towards sustainable co-existence with our living environments through work, and to develop a theory of work that is not caught by mere economic rationality, but is embedded in a human and-more-than-human relationality. Three central approaches contributing to the retheorization of work underlie this project: 1) thinking through childhood memories approach enables to document and examine mundane intergenerational sustainable practices and human and more-than-human relationalities that fall outside of contemporary science's attention; 2) a post-socialist decolonial approach that seeks to bring into view those knowledges and practices that have been subjugated by Western environmentalism and contest 'necro-' and 'turbo-neoliberal capitalism' and its land practices; 3) an intersectional approach to age, gender and social class that allows for an analysis of gender relations and social class in relation to children's participation in sustainable practices.
PatchWORK employs an innovative interdisciplinary methodology that includes sensory walks, collective biography workshops, citizen science and secondary analysis from previous ethnographic fieldwork.
Retheorizing 'work' as the main outcome of PatchWORK will contribute to scientific advances across disciplines with two co-authored articles, an English-language monograph, and a museum exhibition.
PatchWORK will contribute to re-theorization of work, to the inclusion of childhood in mainstream theory, and to the development of a knowledge base on traditional and sustainable land cultivation practices.
Champ scientifique
Programme(s)
- HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Main Programme
Régime de financement
HORIZON-AG-UN - HORIZON Unit GrantCoordinateur
33100 Tampere
Finlande