Descripción del proyecto
Experiencia y mano de obra especializada en la Albania comunista
Entre 1955 y 1978, el régimen comunista albanés aprovechó las redes educativas transnacionales para fomentar la especialización de la mano de obra. En el proyecto Expertise, financiado por las acciones Marie Skłodowska-Curie, se ahondará en las redes educativas albanesas durante la Guerra Fría, utilizando archivos de Albania, China, Italia y Alemania Oriental, junto con entrevistas, para conocer mejor el efecto de los intercambios educativos en la economía y la mano de obra de Albania en ese periodo. El equipo del proyecto postula que el estudio de estas redes educativas, así como de la circulación de conocimientos especializados, mejorará la comprensión del régimen comunista de Albania durante los años sesenta del siglo pasado. El proyecto tiene por objeto examinar cómo los conocimientos, la tecnología y la mano de obra especializada extranjeros contribuyeron al desarrollo de las instituciones económicas y sociales de Albania. Sus hallazgos también pueden servir de base a las políticas de la Unión Europea en relación con los Balcanes.
Objetivo
My research explores the educational networks of Albania during the Cold War. Using several archives from Albania, China, Italy, and East Germany, as well as conducting interviews, the research investigates in what ways educational exchanges impacted Albanias economic policies and the formation of an adequate specialised workforce from 1955 to 1978 when hundreds of students were sent abroad to pursue university studies. Albanias communist past has been little studied. This project proposal contends that studying educational networks and expertise circulation would provide a complete understanding of the communist regime of Albania during the 1960The overall research objective of this proposal is to understand the impact of the educational networks and expertise circulation in Albanias economic policies from 1955 to 1978. The project is expected to have a major impact in the field of East European transnational networks during the Cold War, and Albanias communist history as it will explore for the first time the importance of access to foreign expertise and technology, as well as the education of specialized workforce in the building of economic and social institutions in Albania. Historical studies may contribute to the European Unions adopting adequate policies towards the Balkans an important task in light of recent events in Eastern Europe with the war in Ukraine. In the meanwhile, the new scientific skills in reading and processing political documents as well as learning didactics in the European Union, together with research methodologies acquired through the two-years training at the Department of East and Southeast European History (GOSE), Ludwig Maximilien University (LMU), under the supervision of Prof. Mari-Janine Calic, will allow me to foster my academic profile as a regional expert in East and Southeast European studies, thus increasing my chances to continue my career in academia by becoming a research leader in the field of Cold War in Europe.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
- ciencias sociales ciencias de la educación didáctica
- humanidades historia y arqueología historia
- ciencias sociales ciencias políticas transiciones políticas revoluciones
- ciencias sociales economía y empresa gestión y empresas empleo
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Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMA PRINCIPAL
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-MSCA-2022-PF-01
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
80539 MUNCHEN
Alemania
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.