Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano it
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS

Understanding Psychological Impossibility

Descrizione del progetto

Esplorare l’impossibilità psicologica per l’equità

Lo studio di come la psicologia delle persone si forma in relazione all’impossibilità psicologica può migliorare la nostra comprensione degli stati psicologici indesiderati. I giudizi relativi all’impossibilità possono avere implicazioni positive o negative per la nostra psicologia. Comprendere le ragioni alla base dei nostri giudizi di impossibilità psicologica può aiutare a garantire un accesso equo alle opportunità. Il progetto UPI, finanziato dall’UE, intende definire in modo esaustivo l’impossibilità psicologica e a perfezionare tale definizione attraverso l’uso di metodi di filosofia sperimentale. Questa definizione affinata, insieme a considerazioni di carattere etico, sarà utilizzata per garantire che non dia luogo a giudizi parziali o discriminatori, culminando infine in un resoconto completo dell’impossibilità psicologica. UPI facilita la comprensione dell’intersezione tra opzioni, libertà e responsabilità morale.

Obiettivo

“Understanding Psychological Impossibility” (UPI) will develop the first systematic account of psychological impossibility. To do this UPI will innovatively combine philosophical theorizing with empirical results from experimental philosophy, and the cognitive and brain sciences. In three work packages it will develop an 'a priori' account of psychological impossibility (WP1), examine this account using the methods of experimental philosophy (WP2), and then based on these results and normative considerations, such as whether the concept could issue discriminatory or prejudiced judgments, engineer a final account of psychological impossibility (WP3). UPI will radically improve our understanding of the relationship between people’s options, freedom, and moral responsibility, and provide the theoretical resources for ethical decision making when faced by people who have different affordances for choice and action. Understanding the way in which people do, or do not, shape their psychology with respect to psychological impossibility will advance our understanding of what happens when things go wrong, and when people develop psychologies that they do not want. Further, while our psychological impossibility judgments can do a lot of good, shaping our psychologies in a manner that is aligned with the true and good, they can also do a lot of harm. By understanding why we issue the psychological impossibility judgments that we do, we can then revise that understanding so that we do not prevent people from having access to equal opportunities to pursue their interests and the capacity to develop the kind of psychology that they want.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

Parole chiave

Programma(i)

Argomento(i)

Meccanismo di finanziamento

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2022-PF-01

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

AARHUS UNIVERSITET
Contributo netto dell'UE
€ 230 774,40
Indirizzo
NORDRE RINGGADE 1
8000 Aarhus C
Danimarca
Regione
Danmark Midtjylland Østjylland
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale
Nessun dato