Description du projet
Mise en œuvre des politiques d’enseignement supérieur à Cuba
La révolution cubaine a permis des avancées significatives dans le domaine de l’enseignement supérieur, mais nous manquons d’informations sur la manière dont Cuba a mis en œuvre ces politiques et sur l’impact qu’elles ont eu. Il est essentiel d’étudier la manière dont l’université de Holguin a mis en œuvre des politiques centralisées à la suite de la troisième révolution éducative de 2000, car cet aspect reste largement inexploré. Dans ce contexte, le projet CHERPE, financé par l’UE, analysera la manière dont les acteurs universitaires cubains traduisent les documents de politique d’enseignement supérieur en actions et stratégies pratiques. L’université de Holguin servira d’étude de cas. Le projet s’appuiera sur une stratégie de recherche comprenant l’analyse documentaire, des entretiens, des groupes de discussion et l’observation des participants pour étudier l’évolution des transformations politiques dans le temps et l’espace.
Objectif
Higher education (HE) is one of the flagships of the Cuban Revolution. Research on Cuban HE policies focuses on the desired outcomes within policy documents. Nevertheless, there is a lack of studies analysing how stakeholders implement those policies on the ground by translating policy documents into practices and relationships; or how policy documents shape universities, organisational cultures, people's identities and power relationships. Therefore, it is timely to describe how Cuba’s centralised HE policy documents are translated on the ground at the University of Holguin from 2000 onwards. Just in 2000, the so-called Third Educational Revolution began in Cuba, bringing far-reaching transformations within higher education to date. It is a large-scale process of changes ethnographically unexplored. By undertaking both the anthropology of policy and anthropology of education approaches, CHERPE draws the following objective: to describe how university actors translate the Cuban HE policy documents on the ground into relationships, powers, actions, new organisational structures, individual or collective strategies and new identities. The University of Holguin in Cuba will be a case study. Coming from the anthropology of policy approach, ‘studying through’ is a sound strategy to study processes of political transformations through space and time in which I will combine documentary analysis, interview, focus group and participant observation. By using these interdisciplinary methods, I will bring a pioneering ethnographic methodology to the Cuban context that will advance both the fields of policy studies and anthropology. The fellowship will furnish me with expertise in policy and HE studies and will drive my publication record, allowing me to apply for a better academic position. I will further the Cuban HE policy field and the anthropological approaches that CHERPE addressed.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
- sciences sociales science politique transition politique révolution
- sciences sociales sociologie anthropologie
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Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMME PRINCIPAL
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Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-MSCA-2022-PF-01
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
8000 Aarhus C
Danemark
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.