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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Enhancing Efficiency and Effectiveness in Education

Description du projet

S’informer sur les défis de l’éducation pour trouver des solutions

Malgré des investissements importants, la qualité de l’éducation dans certains pays de l’UE a stagné ou s’est détériorée, affectant de manière disproportionnée les populations marginalisées. Cette situation met en péril la croissance économique et le progrès social, ce qui souligne la nécessité de mettre en place des politiques éducatives efficaces et percutantes. Dans ce contexte, le projet EFFEct, financé par l’UE, rassemble des spécialistes de l’éducation, des psychologues et des économistes afin d’élucider les subtilités de l’efficacité et de l’efficience de l’éducation. En recourant à des preuves (quasi) expérimentales, cet effort pluridisciplinaire vise à disséquer et à améliorer diverses facettes de l’éducation, qu’il s’agisse de lutter contre les inégalités ou de relever les défis posés par l’ère numérique et les conséquences de la pandémie de COVID-19. Avec des objectifs allant des programmes ciblés pour les étudiants défavorisés à l’analyse de l’efficacité du système post-COVID-19, EFFEct vise à fournir des recommandations politiques fondées sur des données probantes.

Objectif

High-quality education is a key driver of economic growth and social progress. Despite large investments in education over the past few decades, the quality of education in some EU countries has stagnated or even deteriorated. Marginalized populations are particularly vulnerable to the negative consequences arising from inadequate educational policies. Understanding the efficiency and (cost-)effectiveness of investment in quality education is crucial for allocating resources to where they could have the largest economic and social impacts. The EFFEct research project has been established as an impact-driven initiative that aims to provide evidence-based policy recommendations to improve the quality of education. By investigating the effectiveness and efficiency of education systems and specific policies in EU countries by using (quasi-)experimental evidence, EFFEct advances knowledge in several critical areas, including diversity, equity and inclusion; teachers, trainers and digital transition; instruction and (adult-)learning. EFFEct has four interrelated objectives. Objective 1 offers novel insights on diversity, equity and inclusion by investigating targeted programs for disadvantaged students as well as religious and elite schools. Objective 2 investigates how teacher shortages can be mitigated and examines the role of digital environments. Objective 3 evaluates policies related to instruction, admission standards, and upskilling and reskilling of adults. Finally, objective 4 analyzes how the efficiency of EU educational systems has changed since the COVID-19 pandemic and establishes the main policy levers and qualitative insights that may explain efficiency changes. EFFEct brings together a multidisciplinary research team of economists, sociologists, (neuro-)psychologists, teacher trainers, education scientists, mathematicians, and sustainability and operational research experts from four European research universities, a research institute and a NGO.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

Mots‑clés

Programme(s)

Thème(s)

Régime de financement

HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-CL2-2023-TRANSFORMATIONS-01

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Coordinateur

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN
Contribution nette de l'UE
€ 1 187 021,25
Adresse
OUDE MARKT 13
3000 Leuven
Belgique
Région
Vlaams Gewest Prov. Vlaams-Brabant Arr. Leuven
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total
€ 1 187 021,25

Participants (5)