Descrizione del progetto
Portare chiarezza matematica nell’apprendimento profondo
L’apprendimento profondo ha trasformato la scienza e la tecnologia insegnando alle macchine a riconoscere modelli complessi in grandi set di dati, favorendo i progressi nel riconoscimento delle immagini e nelle simulazioni scientifiche. Tuttavia, permangono dubbi circa l’affidabilità, la solidità e la riproducibilità delle reti neurali. Per poterli utilizzare in modo efficace, è fondamentale comprendere come funzionano questi algoritmi e perché talvolta falliscono. Il progetto REMODEL, sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, esplora i fondamenti matematici dell’apprendimento profondo. Applicherà concetti provenienti dai sistemi dinamici, dalla geometria e dall’ottimizzazione per verificare il comportamento delle reti neurali. Il progetto esaminerà inoltre come le reti neurali possano modellizzare sistemi dinamici e processi fisici. I risultati consentiranno di comprendere meglio l’apprendimento profondo.
Obiettivo
The subject of this proposal is “mathematical aspects of deep learning algorithms and their applications”. We will address several questions related to the mathematical foundations of neural networks and set up an interdisciplinary team to aidthe design of test problems and validate the research results obtained. The impact of neural networks and deep learning in recent years has been profound and unprecedented. But in the wake of the vast progress in this area, several questions and concerns have been raised about the robustness, reliability, accuracy, reproducibility and feasibility of neural networks.
It is widely recognised that the mathematical sciences, are a key enabling technology in many aspects of machine learning, not the least to resolve some of the above mentioned concerns. Mathematical language and formalism can bring morerigour and precision to the understanding of the deep learning methodology. Recently, deep learning methods have been applied to physical simulations, and to discover the underlying mathematical model. Most of the work in this area has been limited to proof-of-concept and has not been applied to practical problems. An alternative approach is to make use of reduced order modelling, and this can also be combined with machine learning methods.
The aim of this project is to understand, study, prove, and test the properties of deep learning algorithms using ideas from dynamical systems, geometry and optimisation. The research objectives are three-fold. The first pertains to understandingthe general properties of neural networks and their impact on a range of applications. The second is about the use of neural networks for investigating dynamical systems, and their applications to physical models. Finally we establish a new and complementary network of mathematicians from European and third countries for studying neural networks and the methods of deep learning with connections to a range of application areas through staff exchanges.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
- scienze naturali matematica matematica applicata sistemi dinamici
- scienze naturali informatica e scienze dell'informazione intelligenza artificiale apprendimento automatico apprendimento profondo
- scienze naturali matematica matematica pura geometria
- scienze naturali matematica matematica applicata modello matematico
- scienze naturali informatica e scienze dell'informazione intelligenza artificiale intelligenza computazionale
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMMA PRINCIPALE
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-TMA-MSCA-SE - HORIZON TMA MSCA Staff Exchanges
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2022-SE-01
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
7491 Trondheim
Norvegia
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.