Descrizione del progetto
I meccanismi neurobiologici alla base della categorizzazione del ritmo
Sebbene riconoscere i modelli ritmici musicali e muoversi di conseguenza possa sembrare facile, è un compito complesso a causa della varietà dei ritmi esistenti. Secondo la teoria di Darwin, il cervello categorizza i modelli ritmici attraverso l’implementazione di meccanismi sottocorticali fissi; tuttavia, recenti ricerche comportamentali suggeriscono che anche le reti corticali possono svolgere un ruolo attivo nel riconoscimento flessibile e adattabile di questi modelli. Sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, il progetto CATEGORHYTHM si avvale di metodi innovativi e tecniche di neuroimaging ad alta risoluzione per studiare il modo in cui diverse regioni cerebrali contribuiscono alla categorizzazione del ritmo. Il progetto analizzerà inoltre i processi neurali di categorizzazione in soggetti affetti da dislessia evolutiva con l’obiettivo di fornire approfondimenti sui meccanismi neurobiologici di categorizzazione del ritmo e sul loro ruolo nei ritmi musicali e nello sviluppo del linguaggio.
Obiettivo
When we listen to music, recognizing a well-known rhythmic pattern and moving our body along seems like a natural and effortless task. Yet, these widespread human abilities are far from trivial, due to the sheer diversity and variability of possible rhythmic inputs that may stimulate our sensory organs. How does the brain categorize a particular sensory input as an instance of a particular rhythmic pattern? One view, which dates back to Darwin, is that rhythm categorization is driven by fixed mechanisms anchored in the ancient subcortical parts of the brain. However, recent behavioral research argues that categorical perception of rhythm is a complex flexible function, possibly relying on evolutionarily newer plastic cortical networks. The current project scrutinizes these views by combining an innovative methodological approach with high-resolution neuroimaging techniques (electroencephalography and magnetoencephalography). This novel approach will be used to unravel how different brain regions contribute to the transformation from faithful encoding of stimulus’ physical properties towards internal rhythmic categories. Moreover, neural categorization processes will be probed in participants with developmental dyslexia to assess their contribution to generalized rhythmic abilities, which are impaired in this population. The results are expected to provide key insights into the neurobiological mechanisms underlying perceptual categorization of rhythm, and their role in driving the universality, yet remarkable diversity of musical rhythms observed across cultures. Likewise, the outcomes of this project are expected to improve our understanding of the role of rhythm categorization processes in language development and its disorders, such as developmental dyslexia, with implications for the improvement of diagnostic and therapeutic tools.
Parole chiave
Programma(i)
- HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Main Programme
Meccanismo di finanziamento
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European FellowshipsCoordinatore
20009 San Sebastian
Spagna