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LInking laNguage to psyChologicAl well-being in immigRant communitiEs

Descrizione del progetto

Una soluzione linguistica per superare le sfide dell’integrazione culturale

L’immigrazione comporta sfide radicate nell’adattamento linguistico e culturale. Il processo di acculturazione espone spesso gli individui a fattori di stress significativi, che hanno un impatto sulla loro salute psicologica dovuta ai paesaggi sociali sconosciuti in cui si muovono. Studi precedenti hanno evidenziato la correlazione positiva tra bilinguismo e benessere, ma si basano prevalentemente su autovalutazioni piuttosto che su dati empirici di interazione. Sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, il progetto LINCARE si propone di esplorare come specifiche interazioni linguistiche in contesti di migrazione possano fungere da indicatori affidabili di benessere, integrando dimensioni culturali e psicologiche. L’iniziativa non solo cerca di arricchire la nostra comprensione delle complessità della migrazione, ma si sforza anche di orientare le politiche a sostegno dell’integrazione e del benessere delle popolazioni migranti.

Obiettivo

The critical challenges posed by the growing migratory movements, in terms of linguistic and cultural collisions, raise the need to deeper understand the acculturation processes faced by groups of migrants while settling in a new social and cultural context. These may encompass certain levels of acculturative stress, which have an impact on migrants psychological well-being and are reflected, among other things, in the linguistic outcomes of migration. Previous studies demonstrated a positive link between bilingualism and higher well-being levels, though only considering self-assessed language competence and use, lacking empirical support from real communicative interactions.
Thus, the LINCARE project aims to establish whether specific language contact phenomena, found in interaction and typical in migration contexts, can serve as a reliable tool to assess levels of well-being in immigrant groups, by investigating their relation with cultural and socio-psychological aspects, through advanced multivariate analysis techniques. It also seeks to explore whether bilingual practices positively correlate with higher levels of well-being. In so doing, the project will bridge gaps in existing linguistic, cultural, and psychological research and create an integrated framework.
It will contribute to inform policy-makers about the multifaceted consequences of migration and possible stress factors affecting migrants during settlement and, in turn, society at large. Therefore, as the United Nations and European Union strive to reduce inequality, promote multilingualism, and protect minority rights and cultural heritage, this project will also contribute to these global challenges.
Moreover, working on this project at Tilburg University will enhance my expertise in linguistic analysis and provide me with additional knowledge of the cultural and psychological aspects related to migration. This transfer of knowledge will foster research and innovation on these topics.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2023-PF-01

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

TILBURG UNIVERSITY- UNIVERSITEIT VAN TILBURG
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 187 624,32
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

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