Opis projektu
Ułatwienie integracji kulturowej za pomocą rozwiązania językowego
Imigracja niesie ze sobą wyzwania związane z dostosowaniem się do nowego miejsca, w tym z poznaniem języka i kultury. Proces akulturacji jest dla wielu osób źródłem znaczącego stresu związanego z koniecznością funkcjonowania w obcych uwarunkowaniach społecznych, co nie pozostaje bez wpływu na ich zdrowie psychiczne. Wyniki wcześniejszych badań wskazywały wyraźnie na istnienie pozytywnej korelacji między dwujęzycznością a dobrostanem, jednak prace te opierały się głównie na samoocenie, a nie empirycznych danych dotyczących interakcji. Dlatego też zespół wspieranego w ramach działań „Maria Skłodowska-Curie” (MSCA) projektu LINCARE postanowił zbadać, w jaki sposób konkretne interakcje językowe w przypadku migrantów mogą służyć jako wiarygodne wskaźniki dobrostanu, łącząc wymiar kulturowy z psychologicznym. Inicjatywa ta nie tylko ma na celu wzbogacenie naszego zrozumienia złożoności zjawiska migracji, ale także wniesienie wkładu w polityki wspierające integrację i dobrobyt migrantów.
Cel
The critical challenges posed by the growing migratory movements, in terms of linguistic and cultural collisions, raise the need to deeper understand the acculturation processes faced by groups of migrants while settling in a new social and cultural context. These may encompass certain levels of acculturative stress, which have an impact on migrants psychological well-being and are reflected, among other things, in the linguistic outcomes of migration. Previous studies demonstrated a positive link between bilingualism and higher well-being levels, though only considering self-assessed language competence and use, lacking empirical support from real communicative interactions.
Thus, the LINCARE project aims to establish whether specific language contact phenomena, found in interaction and typical in migration contexts, can serve as a reliable tool to assess levels of well-being in immigrant groups, by investigating their relation with cultural and socio-psychological aspects, through advanced multivariate analysis techniques. It also seeks to explore whether bilingual practices positively correlate with higher levels of well-being. In so doing, the project will bridge gaps in existing linguistic, cultural, and psychological research and create an integrated framework.
It will contribute to inform policy-makers about the multifaceted consequences of migration and possible stress factors affecting migrants during settlement and, in turn, society at large. Therefore, as the United Nations and European Union strive to reduce inequality, promote multilingualism, and protect minority rights and cultural heritage, this project will also contribute to these global challenges.
Moreover, working on this project at Tilburg University will enhance my expertise in linguistic analysis and provide me with additional knowledge of the cultural and psychological aspects related to migration. This transfer of knowledge will foster research and innovation on these topics.
Dziedzina nauki (EuroSciVoc)
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
Klasyfikacja projektów w serwisie CORDIS opiera się na wielojęzycznej taksonomii EuroSciVoc, obejmującej wszystkie dziedziny nauki, w oparciu o półautomatyczny proces bazujący na technikach przetwarzania języka naturalnego.
- nauki humanistycznejękoznawstwo i literaturoznawstwojęzykoznawstwo
- nauki społecznesocjologiademografiamigracja ludzi
Aby użyć tej funkcji, musisz się zalogować lub zarejestrować
Słowa kluczowe
Program(-y)
- HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA) Main Programme
Zaproszenie do składania wniosków
Zobacz inne projekty w ramach tego zaproszeniaSystem finansowania
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European FellowshipsKoordynator
5037 AB Tilburg
Niderlandy