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Tertiary Education Redefined: AI-Driven Upskilling & Reskilling Platform for Industry-Relevant Digital Skills

Descripción del proyecto

Una nueva educación tecnológica para abordar la escasez de competencias mundial

Se prevé que el déficit mundial de competencias alcance los 7,87 billones de euros y que 85 millones de vacantes queden sin cubrir de aquí a 2030. La demanda de talentos tecnológicos, acelerada por la pandemia y la rápida digitalización, se dispara creando una necesidad acuciante de contar con soluciones de formación actualizadas. Para 2025 se prevén 149 millones de nuevos empleos tecnológicos, lo cual intensifica la urgencia de una educación eficaz. Para abordar esta crisis, el Turing College, respaldado por el equipo del proyecto TER-AI financiado por el Consejo Europeo de Innovación, ofrece una solución pionera como universidad tecnológica en línea basada en inteligencia artificial. Gracias a su método personalizado y práctico, así como a su modelo de tutorías de sénior a júnior, el Turing College está diseñado para suplir eficazmente las carencias de personal cualificado y satisfacer la creciente demanda de expertos en tecnología.

Objetivo

The global skills gap, estimated at 7.87tr and 85m unfilled vacancies by 2030, has been accelerated by the pandemic and the digitization of various sectors. The demand for high-income tech jobs is growing, with estimated 149m new technology jobs by 2025. As high-income jobs, particularly in technology, continue to grow, there is a pressing need for education solutions that can provide relevant and up-to-date training to meet the evolving skills demands of tech companies. To address this, Turing College offers an innovative and scalable solution as the world's first accredited AI-driven online tech college. With flexible, personalized, industry-relevant education, hands-on training, unlimited mentorship and a talent marketplace, Turing College aims to bridge the talent shortage in the tech sector. We offer a unique pedagogy approach, empowering senior students to tech junior students, and reducing the demand for instructors by up to 10x. Our solution targets the 2 trillion higher education market, catering to the growing demand for upskilling and reskilling in the tech industry. We aim to help millions get AI and tech skills needed to foster society to a more productive, peaceful future.
Successful commercialization is projected to reach over 49,000 students by 2028, generating 148 million in annual revenue and creating up to 1,050 new jobs.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural.

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Coordinador

TURING COLLEGE UAB
Aportación neta de la UEn
€ 2 499 999,00
Dirección
GEDIMINO AV. 3A-6
01103 Vilnius
Lituania

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Pyme

Organización definida por ella misma como pequeña y mediana empresa (pyme) en el momento de la firma del acuerdo de subvención.

Región
Lietuva Sostinės regionas Vilniaus apskritis
Tipo de actividad
Private for-profit entities (excluding Higher or Secondary Education Establishments)
Enlaces
Coste total
€ 3 668 000,00