Description du projet
Enseigner les nouvelles technologies pour combler le déficit mondial de compétences
Le déficit mondial de compétences devrait atteindre 7,87 billions EUR, et 85 millions d’emplois resteront vacants d’ici à 2030. Accélérée par la pandémie et la numérisation galopante, la demande de talents technologiques explose, ce qui crée un besoin pressant de solutions de formation actualisées. D’ici 2025, 149 millions de nouveaux emplois technologiques devraient être créés, ce qui rend d’autant plus urgente le déploiement d’une éducation efficace. Pour faire face à cette crise, le Turing College, soutenu par le projet TER-AI du CEI, propose une solution pionnière en tant qu’université technologique en ligne pilotée par l’IA. Avec son approche personnalisée et pratique et son modèle de mentorat de senior à junior, le Turing College est conçu pour combler efficacement le déficit de compétences et répondre à la demande croissante d’expertise technologique.
Objectif
The global skills gap, estimated at 7.87tr and 85m unfilled vacancies by 2030, has been accelerated by the pandemic and the digitization of various sectors. The demand for high-income tech jobs is growing, with estimated 149m new technology jobs by 2025. As high-income jobs, particularly in technology, continue to grow, there is a pressing need for education solutions that can provide relevant and up-to-date training to meet the evolving skills demands of tech companies. To address this, Turing College offers an innovative and scalable solution as the world's first accredited AI-driven online tech college. With flexible, personalized, industry-relevant education, hands-on training, unlimited mentorship and a talent marketplace, Turing College aims to bridge the talent shortage in the tech sector. We offer a unique pedagogy approach, empowering senior students to tech junior students, and reducing the demand for instructors by up to 10x. Our solution targets the 2 trillion higher education market, catering to the growing demand for upskilling and reskilling in the tech industry. We aim to help millions get AI and tech skills needed to foster society to a more productive, peaceful future.
Successful commercialization is projected to reach over 49,000 students by 2028, generating 148 million in annual revenue and creating up to 1,050 new jobs.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
- sciences sociales sciences de l'éducation pédagogie
- sciences médicales et de la santé sciences de la santé santé publique et environnementale épidémiologie pandémies
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Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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HORIZON.3.1 - The European Innovation Council (EIC)
PROGRAMME PRINCIPAL
Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
HORIZON-EIC-ACC-BF - HORIZON EIC Accelerator Blended Finance
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-EIC-2023-ACCELERATOR-01
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
01103 Vilnius
Lituanie
L’entreprise s’est définie comme une PME (petite et moyenne entreprise) au moment de la signature de la convention de subvention.
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.