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Rethinking EDI Practice and Policy through Evolutionary Psychology

Ziel

REDI (Rethinking EDI Practice and Policy through Evolutionary Psychology) aims at revising how International Business (IB) views Equality, Diversity and Inclusion (EDI). EDI has come to be viewed as an essential tool in effective management, and Multinational Enterprises (MNEs) are uniquely placed to rise to the challenge of reducing inequality. Yet to date, interest in EDI within IB has been largely instrumental and mainly limited to pursuing performance gains or reducing losses at a firm level. Essentially, the approach taken to EDI within IB literature employs intricate but ultimately shallow categories of diversity. As a poorly fabricated concept susceptible to almost infinite variations in interpretation, it is hardly remarkable that the literature reports conflicted empirical relationships between diversity and firm outcomes. Consequently, EDI research in IB to date is not able to explain, for example, why resistance occurs within MNEs, nor the potential for management agency. This is a significant omission as top management exerts a pivotal influence on firms actions and outcomes especially regarding discretionary social initiatives. Therefore, REDI asks: 1) How can MNEs create more equal and inclusive EDI practices? Resolving this question increases conceptual clarity between equality, diversity and inclusion, directs attention towards managerial action, and decreases the need for finding ever more intricate categories of diversity. And 2) How can policy level changes support more equal and inclusive EDI practices within and beyond the MNE? Resolving this question increas directs attention to creating a climate where EDI policies can become successful beyond ticking the box. In answering these questions, REDI will draw on evolutionary psychology and the origins of human relations as revealed by archaeological evidence, claiming that the notion of EDI could only emerge because of the existence of artificial boundaries imposed upon human relations.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-MSCA-2024-PF-01

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

UNIVERSITY OF LEEDS
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 138 093,96
Adresse
WOODHOUSE LANE
LS2 9JT Leeds
Vereinigtes Königreich

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Region
Yorkshire and the Humber West Yorkshire Leeds
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten
Mein Booklet 0 0