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Sculpting cerebellar activity across timescales

Projektbeschreibung

Die verborgenen meisterhaften Fähigkeiten des Kleinhirns

Während sich Fakten und Zahlen oft mit der Zeit verflüchtigen, bleibt das körperliche „Wissen“, etwa die Fähigkeit, Fahrrad zu fahren, einen Akkord zu spielen oder das Gleichgewicht zu halten, unverwüstlich. Dies weist auf eine unterschiedliche Art von Informationskodierung im Gehirn hin: Während bewusste, deklarative Erinnerungen notorisch flüchtig sind, weisen motorische Erinnerungen eine einzigartige Beständigkeit auf. Die mechanistischen Grundlagen dieser Stabilität sind jedoch nach wie vor weitgehend undurchsichtig, so dass eine erhebliche Verständnislücke hinsichtlich der Priorisierung des Gehirns von körperlichen Fähigkeiten gegenüber abstrakten Informationen klafft. Das ERC-finanzierte Projekt SCULPTABELLUM zielt darauf ab, die Rolle des Kleinhirns zu erforschen. Dabei wird die Hypothese geprüft, dass die motorische Stabilität nicht nur ein Nebenprodukt von Wiederholung ist, sondern das Ergebnis von aktiver Verfeinerung, die noch lange nach Beendigung der körperlichen Aktivität andauert.

Ziel

Long-term memories are consolidated over time, progressively becoming more stable and resistant to interference. The consolidation of motor memories is particularly robust – so much so that we use the term “like riding a bike” to describe things that we never forget. And yet, compared to declarative memory systems, relatively little is known about the neural mechanisms through which motor memories are consolidated in the brain. Several forms of motor learning require the cerebellum, a brain area that is often thought of as a machine-like input-output device in which sensory inputs are combined with state estimation to compute motor commands. However, recent work has emphasized the extent to which cerebellar circuit function is influenced by external features, such as the animal's behavioral state, or the statistics of the environment. Moreover, activity that occurs offline – between experimental sessions and even between individual trials, within sessions – can be crucial for cerebellar function. Here, we will investigate how cerebellar activity is sculpted over time, not only during the execution of cerebellum-dependent behaviors themselves, but also during offline ‘rest’ periods, and across stages of learning, to consolidate recent memories and update the system to allow it to learn new things. We will use temporally precise, cell-type-specific neural circuit manipulations and recordings to ask: 1. What are the mechanisms through which offline cerebellar activity contributes to memory consolidation? 2. What roles does memory consolidation play in long-term motor adaptation and metalearning, or ‘learning how to learn?’ 3. How do climbing fiber inputs to the cerebellum contribute to determining what is learned? Together, these experiments will reveal how cerebellar activity patterns are orchestrated across timescales to enable flexible and coordinated behavior in dynamic environments.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2024-ADG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

THE CHANCELLOR, MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF OXFORD
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 2 499 541,00
Adresse
WELLINGTON SQUARE UNIVERSITY OFFICES
OX1 2JD Oxford
Vereinigtes Königreich

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Region
South East (England) Berkshire, Buckinghamshire and Oxfordshire Oxfordshire
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Begünstigte (1)

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