Projektbeschreibung
Eine auf darstellenden Künsten basierende Ausbildung zum Austausch von Erfahrungen
In unserer digitalisierten Welt nach COVID führt die Entfremdung von unserem Körper und unseren Sinneserfahrungen zu einer Schwächung der Empathie und des Gemeinschaftsgefühls. Die darstellenden Künste können eine entscheidende Rolle bei der Förderung gemeinsamer, sinnesbetonter Erfahrungen spielen, was im Einklang mit dem Schwerpunkt von Horizont Europa für den Zeitraum 2023-25 auf menschenzentrierten Praktiken steht. Das im Rahmen der Marie-Skłodowska-Curie-Maßnahmen geförderte Projekt CHORA wird den Choreographic Approach (CA) entwickeln, eine innovative Ausbildungsmethode für die darstellenden Künste, die menschenzentriertes, verkörpertes Lernen in verschiedenen Umgebungen fördert. Durch die Nutzung gemeinsamer Sinneserfahrungen kombiniert die CA Klang, Stimme und Bewegung zu interdisziplinären Übungen, die kreative Zusammenarbeit und Inklusion fördern. Das Projekt wird auch ein praktisches Schulungsinstrument bereitstellen, das in der Kunstpädagogik, der Gemeinschaftsarbeit und in Programmen zur Förderung des Wohlbefindens eingesetzt werden kann.
Ziel
In today's highly digitized, post-COVID world, where virtual interactions often replace human-to-human contact, society faces a critical challenge: the increasing disconnection from our bodies and a decline in direct human sensory experiences. This virtual disembodiment diminishes our capacity for empathy, emotional engagement, and social adaptability, weakening our collective ability to build healthier, more inclusive communities. To counter these trends, and in alignment with Horizon Europe’s 2023-25 focus on human-centred practices, we must promote shared, embodied experiences that primarily engage our senses and emotions. The performing arts, with their emphasis on physical expression, offer an ideal platform for fostering such engagements. The CHORA project aims to confront this issue by developing the Choreographic Approach (CA), an innovative training and teaching methodology for the performing arts, designed to promote human-centred, embodied learning in both academic and non-institutional settings. Leveraging the unique potential of the performing arts sector to engage people through shared sensory experiences, the CA integrates sound, voice, and movement into interdisciplinary exercises that foster creative, collaborative, and non-hierarchical practices. It provides a toolkit for sensory-based creation and interpretation, offering an accessible and adaptable framework for diverse educational settings. Conducted through practice-as-research (PaR) activities at the Department of Drama, Trinity College Dublin (host institution), the Department of Communications, Drama and Film, University of Exeter (secondment host), and the Nordisk Theaterlaboratorium, Hostelbro, Denmark (non-academic placement), the CHORA project will produce a practical training tool applicable across arts education, community engagement, and well-being programs.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
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Schlüsselbegriffe
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
HAUPTPROGRAMM
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Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-MSCA-2024-PF-01
Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigenKoordinator
Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.
D02 CX56 Dublin
Irland
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.