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Using Motor Learning to Establish a Scientific Foundation for Mapping Techniques in Virtual Reality

Projektbeschreibung

Wissenschaftlicher Rahmen für Abbildungstechniken in der virtuellen Realität

Virtuelle Realität (VR) lässt die Nutzerschaft in unzugängliche Welten eintauchen und ermöglicht es, in verschiedene Rollen zu schlüpfen. Nach mehr als 20 Jahren Forschung sind die Abbildungstechniken für die Übertragung körperlicher Bewegungen in die VR jedoch aufgrund mangelnder wissenschaftlicher Grundlagen nach wie vor weitgehend unbrauchbar. Das ERC-finanzierte MOVR-Projekt zielt darauf ab, eine wissenschaftliche Grundlage für VR-Abbildungstechniken zu schaffen, wobei der Schwerpunkt auf der Rolle des motorischen Lernens bei der Verwendung solcher Techniken liegt, darunter etwa die Objektmanipulation und das Gehen. Es werden Theorien auf der Basis von motorischen Lernmodellen entwickelt, und die Qualitäten der VR-Interaktion, wie etwa die Verkörperung und Präsenz, bewertet. Letztlich soll das Projekt eine bessere VR-Erfahrung ermöglichen, die möglichst nahe an die reale Welt heranreicht und Anwendungen für Millionen von Nutzerinnen und Nutzern verbessert.

Ziel

The distinctive potential of Virtual reality (VR) is to give people experiences of being in worlds they otherwise could not be in, having a body that is unlike their real one, and doing things they could not do in real life. That potential can be realised with VR interaction techniques that map the movements of the physical body to a virtual one–mapping techniques. Despite over two decades of research on mapping techniques, there is no scientific foundation for developing them. As a consequence, they are still unusable in VR applications.

The goal of this project, MOVR, is to establish a scientific foundation for mapping techniques. Using a mapping technique to interact in VR (e.g. to manipulate objects, to walk) always requires motor learning. Therefore, the central hypothesis in my approach is that motor learning enables establishing it. The objectives of MOVR are to (1) build theory of mapping techniques by characterising them (e.g. which body part to map where, in which ratio) in terms of conceptual models of motor learning (e.g. adaptation, de novo learning); (2) build methods to evaluate mapping techniques by investigating the qualities of VR interaction (e.g. embodiment, presence) in terms of paradigms from motor learning (e.g. implicit and explicit, and parallel learning); and (3) build tools to design mapping techniques by testing ideas (e.g. using muscle tendon vibration for movement illusions) and predictive models from motor learning (e.g. the roles of sensory feedback).

MOVR can make the largest scientific leap in decades in research on mapping techniques. The resulting mapping techniques realise VR that people experience as powerfully as the real world but without its bounds. Such experiences increase the effectiveness VR applications with orders of magnitude, impacting millions of users. My research in applying neuroscience to HCI in combination of integrating motor learning experts in the MOVR team makes achieving this possible.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
Die Klassifikation dieses Projekts wurde von Menschen validiert.

Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2025-COG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

KOBENHAVNS UNIVERSITET
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 1 998 401,00
Adresse
NORREGADE 10
1165 KOBENHAVN
Dänemark

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Region
Danmark Hovedstaden Byen København
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 1 998 401,00

Begünstigte (1)

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