Obiettivo
Reimagining Schools through a Post-Disaster Lens (RESADL) will take the lead in affirming the field of educational research on disasters in Europe. It will fill a major lacuna in empirical research on education and disasters: the lack of a holistic perspective on school roles in post-disaster settings, and the conditions shaping them. Its overarching questions are: What school roles are suspended, enacted, contested and imagined in post-disaster settings, and what accounts for their convergences or divergences across multiple post-disaster sites in Europe? This capacious focus illuminates which school roles are practised, and which muted or resisted in the wake of disasters. Equally, it opens the possibility of reimagining schools for the future. Research will be carried out in 12 case study schools located in six countries that have been severely affected by disasters in the recent past: Spain and Germany by floods in 2024, Slovenia and Greece by floods in 2023, and Turkey and Croatia by earthquakes in 2023 and 2020. The project will widen the methodological scope of educational research related to disasters by using both conventional and participatory methods with diverse research participants. Based on a comparative, case-study approach rooted in an ‘ethics of care’, RESADL will make theoretical advances by producing a new conceptual framework of school roles and theorizing the puzzle of their convergences and divergences in post-disaster settings. This framework will encapsulate multiple, interconnected levels of analysis—from the individual to the organizational, as well as broader social, political and economic contexts, with attention to historical specificities. While RESADL’s main output will be academic, in a spirit of reciprocity, its legacy will include a policy brief and a school self-evaluation guide for advancing post-disaster school resilience.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
La classificazione di questo progetto è stata convalidata da un essere umano.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
La classificazione di questo progetto è stata convalidata da un essere umano.
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC)
PROGRAMMA PRINCIPALE
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) ERC-2025-COG
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
10000 Zagreb
Croazia
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.