Skip to main content
Weiter zur Homepage der Europäischen Kommission (öffnet in neuem Fenster)
Deutsch Deutsch
CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
CORDIS

Literary reading, public libraries, young people, and inclusive democracies

Ziel

OPENLIB inquires into the claim that literary reading fosters more inclusive democracies by focusing on the shifting relationships between young people, cultural materials, and public libraries. The proposed project brings together the long-held question about the uses of literature and arts with the demand for libraries to ensure a pluralistic public sphere in times of increased digitalization. This project assumes that the question of how literary reading contributes to more inclusive democracies can only be pursued with methodological, conceptual, and cross-disciplinary innovation. OPENLIB deploys a childist inquiry combining digital humanities tools with arts-based participatory workshops engaging in an inquiry with ‘tweens’ aged 10 to 13. Zooming into and out of four European cities —Wroclaw, Aarhus, Glasgow and Barcelona—, OPENLIB is organised in four interrelated work packages. In the first, we trace adult understandings of the role of public libraries and literary reading; in the second, we inquire into the affective and critical repertoires of the most required materials by tweens using digital humanities tools; in the third, we involve children aged 10 to 13 as knowledge makers to produce new orders and reimaginations of their libraries by organising participatory and arts-based methods workshops; in the fourth, we stress an intersectoral and cross-disciplinary conversation to develop new concepts and objects of research at the crossroads of children’s literature studies, media studies, childhood studies, and library research. By combining insights from these diverse modes of inquiry, OPENLIB traces the affordances and challenges of advocating for literary reading for more inclusive democracies. The project offers a new conceptualisation of literary reading and its relationship with inclusive and exclusionary frameworks, as well as situated models and tools to reimagine public libraries as key devices for literary reading for inclusion.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

Sie müssen sich anmelden oder registrieren, um diese Funktion zu nutzen

Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2025-COG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

UNIVERSIDAD POMPEU FABRA
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 1 999 821,00
Adresse
PLACA DE LA MERCE, 10-12
08002 Barcelona
Spanien

Auf der Karte ansehen

Region
Este Cataluña Barcelona
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 1 999 821,00

Begünstigte (1)

Mein Booklet 0 0