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Factual Foundations: Leveraging Psychological Biases to Build Resilient Knowledge Among Citizens in Digital Democracies

Projektbeschreibung

Wissensresilienz und der Kampf gegen Fehlinformationen

Öffentliche Debatten und die demokratische Entscheidungsfindung werden durch Fehlinformationen, fragmentierte Medienlandschaften und ein schwindendes Vertrauen in traditionelle Informationsquellen erschwert. In diesem Kontext wird die Fähigkeit der Bürgerinnen und Bürger für die Handhabung und Einprägung faktenbasierter Informationen immer fragiler, was die Grundlagen einer fundierten Meinungsbildung und Verantwortlichkeit in demokratischen Systemen untergräbt. Das ERC-finanzierte Projekt FACTRES entwickelt das Konzept der Wissensresilienz, also die Fähigkeit der Bürgerinnen und Bürger zur Wahrnehmung, Einprägung und Verwendung faktischer Informationen, um sich eine fundierte Meinung zu bilden und Fehlinformationen zu widerstehen. Die Studie untersucht, wie unterschiedliche Formen der Informationsvermittlung diese Fähigkeit stärken können, insbesondere in Kontexten, die von Fehlinformationen, schwindendem Vertrauen und postfaktischer Politik geprägt sind. Das Ziel des Projekts besteht darin, effektive Wege für die Vermittlung von Fakten zu erkennen, die eine demokratische Entscheidungsfindung fördern.

Ziel

This project addresses the urgent challenge of how to communicate factual evidence to build citizens’ knowledge resilience, that is, their ability to pay attention to factual evidence, remember it, and apply it to form perceptions and opinions and reject misinformation. Resilient knowledge among citizens is critical for democracy, as it enables them to hold meaningful preferences and hold politicians accountable. Yet, knowledge resilience is under threat from misinformation, media marketization, post-truth populism, and declining trust in traditional evidence, highlighting the urgent need to understand how exposure to factual evidence can build resilient knowledge in the mass public.

FACTRES introduces the concept of knowledge resilience and pioneers a new research agenda to investigate when, how, and among whom factual evidence builds resilient knowledge in the mass public. It is not only pioneering in conceptualising knowledge resilience as a core capacity for democratic citizenship; it also breaks important new ground by developing the Psychological Alignment Model. It highlights that factual evidence types which are psychologically aligned with how people process information – such as concrete personal case reports – are vital to enhance the impact of statistical and abstract policy evidence on knowledge resilience and mitigate inequality.

Methodologically, FACTRES sets a new standard to test this theoretical framework by developing an ambitious cross-national multi-methods design combining 1) population-based panel survey experiments, 2) laboratory experiments incorporating psychophysiological measures, and 3) computational naturalistic analyses of media content and user engagement.

The project provides actionable intelligence on how to communicate factual evidence effectively to build resilient knowledge in the mass public. It thus offers a new insight into strengthening democratic citizenship in an era of rising misinformation and post-truth populism.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2025-COG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

AARHUS UNIVERSITET
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 1 999 662,00
Adresse
NORDRE RINGGADE 1
8000 Aarhus C
Dänemark

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Region
Danmark Midtjylland Østjylland
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

€ 1 999 662,00

Begünstigte (1)