Projektbeschreibung
Ein neues Modell zur Förderung der Kompetenzen aller Kinder
Frühkindliche Lebenskompetenzen sind unerlässlich für den Erfolg im gesamten Leben. Leider sind die derzeitigen Modelle zur Messung der frühkindlichen Entwicklung nicht umfassend genug, da sie unterschiedliche Kontexte nicht ausreichend berücksichtigen. Daher besteht ein Bedarf an neuen Entwicklungsrahmen, die alle möglichen Situationen berücksichtigen und das Ausschöpfen des individuellen Potenzials bestmöglich unterstützen. Mit Unterstützung durch das Marie-Skłodowska-Curie-Maßnahmenprogramm rückt Projekt MAPS-Child die Entwicklung eines Modells in den Fokus, das die kognitive, sozioemotionale und physische Kompetenzentwicklung umfasst. Das Modell analysiert Gemeinsamkeiten und Prädiktoren innerhalb jedes Aspekts sowie die Auswirkungen von chronischem Stress auf die Entwicklung. Die Forschung wird sich auf Längsschnittstudien stützen, an denen 10.000 Kinder im Alter von 2 bis 12 Jahren aus verschiedenen Ländern teilnehmen sollen.
Ziel
Early childhood ability is a crucial predictor of lifelong outcomes. Despite its importance, we lack frameworks to ensure every child gets the best start in life. Existing models of child development are fragmented, often focusing on isolated skills (e.g. language) rather than considering the full range of abilities children acquire in childhood. Additionally, these models rely heavily on WEIRD samples, limiting global relevance. As a result, they overlook the interconnected development of skills and fail to represent the diverse experiences of children worldwide. To support every child’s potential, we must adopt more holistic and inclusive models of development. MAPS-Child will deliver such a model by integrating cognitive, socioemotional, and motor skill development into a unified framework. It has two objectives: (1) to uncover the shared dimensional structure of developmental change across domains; and (2) to identify cross-domain predictors and dependencies in developmental trajectories. Exposure to adversity (prolonged, intense stress) will serve as a moderator, showing how it reshapes developmental pathways. The project leverages two cutting-edge longitudinal studies: YOUth (n=4,000), a Dutch cohort (pregnancy to adulthood), and LEVANTE (n=10,000 projected), a multi-country study of variability in children (ages 2–12). Advanced psychometric and longitudinal modelling will capture the dynamic, interdependent architecture of skills. A two-step design maximises discovery and replication: YOUth will identify developmental structures in a socioeconomically diverse EU context, and LEVANTE will test their generalisability across more diverse cultural, linguistic, and socioeconomic contexts. By utilising rich longitudinal data and state-of-the-art modelling, MAPS-Child will generate the most comprehensive and globally valid account of child development to date. These insights will drive equitable, targeted strategies to promote healthy development for all children.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
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Schlüsselbegriffe
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
HAUPTPROGRAMM
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Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships
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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-MSCA-2025-PF
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Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.
6525 GA Nijmegen
Niederlande
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.