Projektbeschreibung
Die Rolle des aktiven Gedächtnisabrufs erforschen
Das aktive Abrufen verbessert das Lernen effektiver als das erneute Lesen, kann aber auch die Art der eingeprägten Erinnerung verändern. Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass das Erinnern die Bedeutung oder den Kern einer Erfahrung verstärken kann, allerdings auf Kosten lebhafter episodischer Details. Mit Unterstützung durch das Marie-Skłodowska-Curie-Maßnahmenprogramm wird Projekt REFINE überprüfen, ob diese Verlagerung unvermeidlich ist oder ob das Abrufen so gesteuert werden kann, dass feinkörnige Details über die Zeit erhalten bleiben. Mithilfe von Verhaltensgedächtnistests nach einem und 14 Tagen sowie fMRI zur Untersuchung der Beteiligung des Hippocampus und des Neokortex nach zwei Tagen wird REFINE aufzeigen, wie aktives Erinnern die Gedächtnisqualität verändert. Die Ergebnisse könnten dazu beitragen, das abrufbasierte Lernen in der Bildung und in anderen realen Anwendungsbereichen zu optimieren.
Ziel
Does the way we remember shape our memory? Active remembering is known to benefit memory far more than re-reading information. This testing effect critically informs education, where teachers use quizzes not only to assess but also to enhance learning. Most research, however, has focused on the amount of information retained, treating memory as simply present or absent. Yet it matters not only that we remember but also how—whether we can recollect vivid details or only the gist of an experience. Recent evidence indicates that active remembering may favor semantic features at the cost of episodic detail, facilitating the transformation of memories from detailed to more gist-like, semanticized forms. REFINE will test whether this shift is inevitable or whether active remembering can be guided to preserve episodic detail over time. Two complementary studies will manipulate whether remembering focuses on semantic or perceptual features. A behavioural study will track effects on memory quality after 1 and 14 days, while an fMRI study will examine neural underpinnings after 2 days, specifically the hippocampal and neocortical contributions, expected to support detailed recollection and semanticized memory, respectively. By combining innovative measures of memory quality with state-of-the-art neuroimaging, REFINE will reveal how active remembering transforms memory and whether it can be guided to preserve episodic detail or foster generalization—unlocking new ways to harness active recall in the classroom and beyond.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
Die Klassifikation dieses Projekts wurde von Menschen validiert.
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.
Die Klassifikation dieses Projekts wurde von Menschen validiert.
Schlüsselbegriffe
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
HAUPTPROGRAMM
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Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-MSCA-2025-PF
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Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.
G12 8QQ Glasgow
Vereinigtes Königreich
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.