Objetivo
THRIVE addresses one of Europe’s most pressing educational challenges: understanding and guiding adolescents’ self-reflective use of digital technologies in the era of generative AI. The project’s central aim is to provide a comprehensive, evidence-based understanding of how digital practices affect adolescents’ self-regulated learning (SRL) and emotional well-being, and to transform these insights into scalable interventions and actionable guidance for schools and policymakers.
To achieve this, THRIVE employs a four-phase methodology (CUES): Capture baseline evidence on ~4,000 adolescents (ages 14–16) in 30 schools across seven countries through mixed-methods surveys, guided self-reflections, and teacher/school-leader inputs; Understand digital practices and derive design patterns using computational analysis of youth reflections, followed by randomized controlled trials of two AI-supported reflective interventions (intelligent tutoring, adaptive feedback) embedded in an open-source tool (ORBITA); Empower schools by synthesizing results into the European Adolescence Well-being Intervention Framework (AdWell), supported by playbooks and policy guidelines; and Scale impact through open science dissemination, the European School Digital Well-being Network (E-Well+ connect), Erasmus+ teacher training, and FAIR/CESSDA-compliant open resources.
THRIVE directly benefits study participants transforming them from research subjects into active beneficiaries. By embedding adolescent voices, ensuring equity across gender, socio-economic and disability groups, and applying value-sensitive AI design, THRIVE delivers robust scientific evidence and practical tools that foster digital agency, metacognitive skills, and resilience. In line with Horizon Europe priorities on digital education, well-being, and inclusion, THRIVE equips Europe with data-driven, scalable solutions to promote healthy, self-regulated use of technology in schools.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
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Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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HORIZON.2.2 - Culture, creativity and inclusive society
PROGRAMA PRINCIPAL
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HORIZON.2.2.3 - Social and Economic Transformations
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-CL2-2025-01
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
3012 Bern
Suiza
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.