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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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Transforming European Democracy Education Through Community-Led Research and Action

Ziel

"To address persistent shortfalls in European citizenship education, DEMOCREATE will implement a 3-year initiative across 5 countries (UK, Netherlands, Finland, Czechia, Poland) embedding democratic practice in educational institutions. Targeting youth 15–29, with focus on disadvantaged groups facing intersecting inequalities, the project works across secondary, TVET, higher and non-formal education settings to create ""democracy-in-action"" environments.
Through participatory research, DEMOCREATE scales the validated Community-Led Research and Action (CLRA) methodology from its HORIZON YOUROPE foundations. Grounded in Prefigurative Democratic Praxis, CLRA enables students, educators and community partners to co-create democratic learning through cycles of inquiry and action. Democracy becomes lived practice rather than abstract knowledge with citizenship developed through immediate participation.
The project will have impact at individual (competence), relational (culture), and institutional (structural) levels, engaging 50 institutions through a phased expansion model: 25 pilot sites scaling to 50 through twinning partnerships. This reaches 5500 students through 220 CLRA cycles (44 per country) involving 220 educators and 200 professionals from NGOs and communities, establishing 25 formal partnerships between educational institutions and non-formal actors.
Using coordinated work packages, mixed-methods evaluation will generate evidence including a DEMOCITIZENSHIP survey measuring citizenship competences and civic/political efficacy; Collaborative ethnography will document lived experiences; Key Transformative Indicator scans will track institutional change. Professional learning communities will co-develop implementation toolkits, 50 CLRA-integrated syllabi and sustainability frameworks.
Outputs will include national roadmaps, teacher-education micro-credentials and accreditation recommendations for democratic pedagogy integration across European education systems."

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-RIA - HORIZON Research and Innovation Actions

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-CL2-2025-01

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

COVENTRY UNIVERSITY
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 468 320,50
Adresse
PRIORY STREET
CV1 5FB Coventry
Vereinigtes Königreich

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Region
West Midlands (England) West Midlands Coventry
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Beteiligte (13)

Mein Booklet 0 0