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Contenuto archiviato il 2024-05-28

THE NARRATIVE LYRIC: CONCEPTUAL BLENDING OF SPATIAL SCHEMATA WITH EMOTION IN POETRY AND BEYOND

Obiettivo

The Narrative Lyric (NARLYR) explores mainly Greek (ancient and modern), English, and Spanish poetry to understand how some basic emotions, such as love, anger, fear, or hate, are integrated with schematic narratives grounded on embodied cognition. This process gives rise to a wide range of products of the imagination, and to a great variety of meanings and forms, all conceiving basic emotional situations and relationships as small spatial events at the scale of a human body. The methodology combines conceptual blending, image schemata, and other analytic tools from cognitive science and linguistics, with more traditional approaches from semiotics, poetics, and classical rhetoric. The main methodological hypothesis is that Fauconnier and Turner’s Conceptual Blending Theory can be productively employed in a systematic contrastive study of the figurative language of emotions, both in poetry and in other usages. In order to model recurrent imaginative patterns, NARLYR proposes generic structures of conceptual integration that build abstract networks capable to analyze a wide variety of examples, ranging from poetic imagery to other artistic manifestations, rituals, religious symbols, or everyday communication. The results expected should challenge the extended conception of the lyric as a non-narrative expression of feelings. As a cognitive poetics enterprise, NARLYR also employs empirical methods to explain literary production and reception in relation with human cognition, and to extend the model from the literary study so that it can contribute to the understanding of emotion language, along with related aspects in communication and art. The fellow will collaborate with leading groups of cognitive scientists, linguists and literary scholars in the US and Spain, under the supervision of Mark Turner, co-author of Conceptual Blending Theory.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

FP7-PEOPLE-IOF-2008
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MC-IOF - International Outgoing Fellowships (IOF)

Coordinatore

UNIVERSIDAD DE MURCIA
Contributo UE
€ 225 036,19
Indirizzo
AVENIDA TENIENTE FLOMESTA S/N - EDIFICIO CONVALECENCIA
30003 Murcia
Spagna

Mostra sulla mappa

Regione
Sur Región de Murcia Murcia
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato
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