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Contenuto archiviato il 2024-06-18

The Antecedents and Consequences of Biculturalism

Obiettivo

One of the major challenges confronting new entrants to a country is how to manage their cultural identity as they are exposed to the competing values, norms, and behavioral expectations that exist between their culture of origin and the new local culture. Whether they arrive as sojourners or long-term immigrants, entrants are faced with a fundamental dilemma of whether and to what degree they should maintain their original cultural identity and in what part they should adopt the new host culture. Although many have touted the benefits of second-culture exposure, researchers have failed to consider how the differential patterns of cultural identification that individuals adopt may provide important traction in predicting performance advantages. Moreover, the process by which individuals absorb a cultural identity, the role played by second-culture exposure in shaping socio-cognitive skills, and the resulting implications for performance have also received little theoretical and empirical attention.

By drawing on a diverse set of research methodologies and by working at multiple levels of analyses, the comprehensive research agenda outlined in this proposal is aimed at addressing these knowledge gaps in 3 ways. First, I will investigate the potential benefits of biculturalism, relative to other acculturation strategies, for social tolerance, creativity, decision-making, and negotiation outcomes. Second, I will explore the role of integrative complexity as the underlying mediating mechanism linking biculturalism and performance-related success. Finally, I will examine the antecedents of biculturalism and test the boundary conditions of biculturals’ advantage.

The proposed research will afford psychologists with a greater understanding of the bicultural experience, its antecedents, and its consequences as well as present organizational scholars, practitioners, and policy makers with a comprehensive framework for how to successfully manage cultural diversity.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

FP7-PEOPLE-IRG-2008
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MC-IRG - International Re-integration Grants (IRG)

Coordinatore

TEL AVIV UNIVERSITY
Contributo UE
€ 100 000,00
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

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