Skip to main content
Vai all'homepage della Commissione europea (si apre in una nuova finestra)
italiano italiano
CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2024-06-18

Integrated Assessment of Societal Impacts of Emerging Science and Technology from within Epistemic Networks

Obiettivo

The EPINET project will investigate conditions for the development of more integrated technology assessment (TA) methods. It will develop methods and criteria to be used for more socially robust and efficient practices on the interfaces between TA and the world of policy makers and innovators. At present, a large number of TA methodologies and practices exist. Many of these are based on varying – and sometimes conflicting, unclear - values, presuppositions, interests and commitments. This is problematic, insofar as differing conclusions and recommendations will follow from different methodologies and disciplines; hence the need for more integrated approaches. However, the irreducible difference of perspectives and plurality in the field of TA needs to be recognised and used as a resource. EPINET introduces the concept of epistemic networks as a way of conceptualising complex developments within emerging fields of sociotechnical innovation practices. It establishes a weak or “soft” framework within which the plurality of different TA practices can be explored in a concerted and holistic manner; EPINET uses this to study four cases: wearable sensors, cognition for technical systems, synthetic meat and smart grids. “Integrating TA”, it is claimed, is a task for empirical investigation in which implicit values of TA methodologies, disciplines and practices are spelled out and placed in relation to the practices they are meant to assess. This is the context of innovation conceptualised through the concept of emerging and future epistemic networks. EPINET develops a holistic framework for integrating assessments through gradual co-production of methodologies and concepts (centrally that of “responsible innovation”) together with innovators and policy makers. The challenges of “integrating assessments”, we claim, can only be gradually worked out within such a holistic view of complex intersecting networks and practices.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

È necessario effettuare l’accesso o registrarsi per utilizzare questa funzione

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

FP7-SCIENCE-IN-SOCIETY-2011-1
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

CP-FP - Small or medium-scale focused research project

Coordinatore

UNIVERSITETET I BERGEN
Contributo UE
€ 596 632,00
Indirizzo
MUSEPLASSEN 1
5020 Bergen
Norvegia

Mostra sulla mappa

Regione
Norge Vestlandet Vestland
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (6)

Il mio fascicolo 0 0