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Contenuto archiviato il 2024-06-18

Meeting Darwin's last challenge: toward a global tree of human languages and genes

Obiettivo

Beyond its theoretical impact, the rise of molecular biology has brought about great progress also in the historical classification of species and populations. Sokal (1988) and Cavalli Sforza et. al. (1988, 1994) advocated a correspondence between some proposed language families and classical genetic markers, i.e. between biological evolution and transmission of cultural traits (languages), in agreement with Darwin’s (1859) prediction of an eventual isomorphy between trees of languages and populations. Their conclusions were variously criticised, and are especially undermined by the weakness of available language classification methods, mainly based on lexical (in a broad sense) material: these are either too narrow in scope (classical method) or probabilistically unreliable (Greenberg’s mass comparison) to provide solid long-range taxonomies to be matched against those of geneticists. We will address such issues with a radically new comparative method (Longobardi and Guardiano 2009) based entirely on grammatical evidence and on recent theoretical advances in formal and typological linguistics. The method ensures unprecedented standards of testability/replicability and can measure linguistic distances between even remote populations. Linguists and biologists will for the first time jointly select the populations most significant from either perspective for language/gene sampling. We will also adopt the newest powerful genetic tools of the last decade, both in terms of data (genome-wide studies of Single Nucleotide Polymorphisms, including uniparentally transmitted markers of the Y chromosome and of mitochondrial DNA) and of biostatistical methods to describe DNA diversity and interpret its relationships to linguistic diversity.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

ERC-2011-ADG_20110406
Vedi altri progetti per questo bando

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

ERC-AG - ERC Advanced Grant

Istituzione ospitante

UNIVERSITY OF YORK
Contributo UE
€ 2 063 200,00
Indirizzo
HESLINGTON
YO10 5DD York North Yorkshire
Regno Unito

Mostra sulla mappa

Regione
Yorkshire and the Humber North Yorkshire York
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

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