Ziel
Few events in the adolescent life course determine subsequent social and economic opportunities more than dropping out of school. Given the importance of education for personal success and social inclusion, it is not surprising that there is a large amount of research examining the causes and consequences of early school leaving. In Ireland, this research has primarily focused on either the role of family or school characteristics without directly addressing the influence of the neighbourhoods in which students live.
This research will incorporate a more ecological approach to the examination of early school leaving by incorporating state-of-the-art spatial analysis and multi-level modelling to assess the role of neighbourhood effects on the odds of students dropping out of school. In addition, this research will assess the extent to which the spatial pattern of early school leaving has varied through time and if the effects of neighbourhood are also sensitive to change over time. The value of incorporating an explicitly spatial approach to examining early school leaving in Ireland is twofold. First, it provides important new insights that will help inform future policy to mitigate early school leaving. Second, Ireland's size makes it possible to undertake a national-level study that will allow urban-rural differences in neighbourhood effects to be addressed, which will add greatly to the current research on the role of place in determining social outcomes.
This research will also provide a vehicle for co -operation between the National University of Ireland, Galway (NUIG) and other research agencies in the country, including the Economic and Social Research Institute, the Higher Education Authority and the Combat Poverty Agency. In addition, it will provide an important avenue for co-operation between the Geography Department at NUIG and researchers in other fields of social science both in the university and more broadly.
Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)
CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: https://op.europa.eu/de/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
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- Sozialwissenschaften Soziologie soziale Missstände soziale Ungleichheit
- Sozialwissenschaften Wirtschaftswissenschaften Business und Management Erwerbstätigkeit
- Sozialwissenschaften Soziologie Demografie menschliche Migration
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Schlüsselbegriffe
Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).
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Programm/Programme
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.
Thema/Themen
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.
Aufforderung zur Vorschlagseinreichung
Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.
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FP6-2004-MOBILITY-12
Andere Projekte für diesen Aufruf anzeigen
Finanzierungsplan
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.
IRG - Marie Curie actions-International re-integration grants
Koordinator
GALWAY
Irland
Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.