Descripción del proyecto
Fomentar la resiliencia para empoderar a los adolescentes
La adolescencia es un período difícil de la vida, que entraña diversos riesgos físicos, mentales, emocionales y sociales. En el último decenio han aumentado los trastornos mentales y los comportamientos de riesgo entre los adolescentes. Por eso, es necesario fomentar la resiliencia en este grupo de edad. El equipo del proyecto UPRIGHT, financiado con fondos europeos, mejorará la resiliencia de los adolescentes mediante el desarrollo colaborativo de un programa de resiliencia. En este programa participarán adolescentes, familias y profesionales de la educación y se aplicará en centros educativos de cinco países europeos. Al dotar a estos grupos de las herramientas necesarias, el programa les permitirá hacer frente al estrés y superar situaciones difíciles. Además, el programa se adaptará a los contextos de cada país piloto, lo que garantizará la prestación de apoyo a cada grupo.
Objetivo
Schools provide a unique location to implement universal programs for promoting mental health and well-being. Universal Preventive Resilience Intervention Globally Implemented In Schools To Improve And Promote Mental Health For Teenagers (UPRIGHT) project aims to deploy and evaluate a holistic inclusive intervention for a whole school environment.
UPRIGHT general objective is to promote mental wellbeing and prevent mental disorders by enhancing resilience capacities in youths, through a holistic approach addressing early adolescents, families and education professionals. UPRIGHT conceptual framework is structured in four different domains (effective coping skills, self-efficacy; social emotional learning; mindfulness; positive parenting skills). Three of the domains target youths and teachers, whereas the last one is for families.
The project consists of 4 main building blocks: 1) co-creation (co-design, co-production and co-customization) of the intervention in EU regions; 2) deployment of resilience interventions; 3) process and outcome evaluation; 4) transfer learning on implementation of positive culture of mental well-being to future regional, national and pan European programs. The UPRIGHT program will be implemented in 5 pilot sites across Europe representing different regions and income countries: Poland (Lower Silesia), Spain (Basque Country), Italy (Trento), Denmark (Denmark) and Iceland (Reykjavik capitol area). Schools of the pilot regions already have committed their participation (Letter of intent included in part 4-5 of the proposal).
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
- ciencias sociales ciencias de la educación didáctica
- ciencias médicas y de la salud medicina clínica psiquiatría
- ciencias naturales informática y ciencias de la información inteligencia artificial aprendizaje automático aprendizaje por transferencia
- ciencias sociales sociología cuestiones sociales desigualdad social
- ciencias médicas y de la salud ciencias de la salud abuso de sustancias
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Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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H2020-EU.3.1. - SOCIETAL CHALLENGES - Health, demographic change and well-being
PROGRAMA PRINCIPAL
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H2020-EU.3.1.2. - Preventing disease
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
RIA - Research and Innovation action
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) H2020-SC1-2016-2017
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
48001 BILBAO, BASQUE COUNTRY
España
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.