Descrizione del progetto
Dare forma alla resilienza per responsabilizzare gli adolescenti
L’adolescenza è un periodo impegnativo della vita, che comporta diversi rischi fisici, mentali, emotivi e sociali. Negli ultimi dieci anni si è registrato un aumento dei disturbi mentali e dei comportamenti a rischio tra gli adolescenti. È necessario promuovere la resilienza in questa fascia d’età. Il progetto UPRIGHT, finanziato dall’UE, migliorerà la capacità di resilienza degli adolescenti attraverso lo sviluppo collaborativo di un programma di resilienza. Il programma coinvolgerà adolescenti, famiglie e professionisti dell’educazione e sarà attuato in centri educativi di cinque paesi europei. Dotando questi gruppi target degli strumenti necessari, il programma consentirà loro di affrontare lo stress e di superare le situazioni difficili. Inoltre, il programma sarà adattato ai contesti di ciascun paese pilota, garantendo un sostegno per ogni gruppo.
Obiettivo
Schools provide a unique location to implement universal programs for promoting mental health and well-being. Universal Preventive Resilience Intervention Globally Implemented In Schools To Improve And Promote Mental Health For Teenagers (UPRIGHT) project aims to deploy and evaluate a holistic inclusive intervention for a whole school environment.
UPRIGHT general objective is to promote mental wellbeing and prevent mental disorders by enhancing resilience capacities in youths, through a holistic approach addressing early adolescents, families and education professionals. UPRIGHT conceptual framework is structured in four different domains (effective coping skills, self-efficacy; social emotional learning; mindfulness; positive parenting skills). Three of the domains target youths and teachers, whereas the last one is for families.
The project consists of 4 main building blocks: 1) co-creation (co-design, co-production and co-customization) of the intervention in EU regions; 2) deployment of resilience interventions; 3) process and outcome evaluation; 4) transfer learning on implementation of positive culture of mental well-being to future regional, national and pan European programs. The UPRIGHT program will be implemented in 5 pilot sites across Europe representing different regions and income countries: Poland (Lower Silesia), Spain (Basque Country), Italy (Trento), Denmark (Denmark) and Iceland (Reykjavik capitol area). Schools of the pilot regions already have committed their participation (Letter of intent included in part 4-5 of the proposal).
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
- scienze sociali scienze dell'educazione didattica
- scienze mediche e della salute medicina clinica psichiatria
- scienze naturali informatica e scienze dell'informazione intelligenza artificiale apprendimento automatico apprendimento per trasferimento
- scienze sociali sociologia questioni sociali disuguaglianze sociali
- scienze mediche e della salute scienze della salute abuso di sostanze
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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H2020-EU.3.1. - SOCIETAL CHALLENGES - Health, demographic change and well-being
PROGRAMMA PRINCIPALE
Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo programma -
H2020-EU.3.1.2. - Preventing disease
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
RIA - Research and Innovation action
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) H2020-SC1-2016-2017
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
48001 BILBAO, BASQUE COUNTRY
Spagna
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.