Obiettivo
The lasting separation between Turkish and Greek Cypriots on the small island of Cyprus has long been one of the contentious issues of the Eastern Mediterranean. Much effort and energy has been spent trying to find a comprehensive resolution to the dispute. However, the rationale behind the strategy of conflict resolution, which has been mainly based on negotiations between subsequent leaders, remains problematic. The lack of (or limited) direct involvement of societies, particularly disengagement of young people, who have lived in an ethnically divided country since they were born, has prevented mobilization of Cypriot youth in their search for communication and interaction. However, current peacebuilding efforts on the island still focus on reaching an agreement between leaders instead of finding ways to engage the youth of both sides, who are expected to live together despite the fact that they have never experienced it before. As McEvoy-Levy suggests “a peace agreement’s endurance depends on whether the next generations accept or reject it, how they are socialized during the peace process, and their perceptions of what that peace process has achieved.”
As the most recent addition to the international community’s repertoire of conflict resolution methods, peacebuilding simply refers to a comprehensive process that tries to remove the root causes of a conflict. According to Lederach, the actors at the national and international top levels are involved in negotiation and peacemaking, while the grassroots, bottom-up level are aiming to promote peace and reconciliation at local and society level. Thus, the linkage between the top and grassroots levels, in which middle-level process aims to facilitate, is essential for an effective and sustainable peace. This research proposal aims to discover, observe and reshape the correlation between youth and peacebuilding particularly in the Cyprus case by borrowing Lederach’s approach on peacebuilding.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMMA PRINCIPALE
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
MSCA-IF-EF-ST - Standard EF
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) H2020-MSCA-IF-2017
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
CV1 5FB Coventry
Regno Unito
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.