Rocking in the Midwest: Transmitting and Performing Social Class in Rock Music Education

Informazioni relative al progetto

ClassRockED

ID dell’accordo di sovvenzione: 844238

DOI

10.3030/844238

Progetto chiuso

Data della firma CE 12 Aprile 2019

Data di avvio 23 Settembre 2019

Data di completamento 22 Settembre 2021

Finanziato da

• EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions

Costo totale

€ 196 590,72

Contributo UE

€ 196 590,72

Coordinato da

DUBLIN CITY UNIVERSITY
Ireland

CORDIS fornisce collegamenti ai risultati finali pubblici e alle pubblicazioni dei progetti ORIZZONTE.

I link ai risultati e alle pubblicazioni dei progetti del 7° PQ, così come i link ad alcuni tipi di risultati specifici come dataset e software, sono recuperati dinamicamente da .OpenAIRE .

Pubblicazioni

Peer reviewed articles (1)

Riot grrrls and shredder bros: Punk ethics, social justice and (un)popular popular music at School of Rock

Autori: Kayla Rush
Pubblicato in: Journal of Popular Music Education, Numero 2021, 2021, ISSN 2397-6721
Editore: Intellect
DOI: 10.1386/jpme_00054_1