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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Elucidating the Basal Ganglia Circuits for Reward Expectation

Descrizione del progetto

Comprendere i meccanismi alla base dei processi di apprendimento adattivo

La gratificazione che proviamo in seguito a un’azione o una scelta ci motiva a compiere nuovamente la stessa scelta. L’aspettativa della ricompensa è alla base dei processi di apprendimento e la valutazione delle nostre aspettative e degli effettivi risultati apporta benefici per il nostro comportamento adattivo. Nel corso di questo processo, i circuiti cerebrali relativi ai nuclei dei gangli basali sono attivi, ma non sappiamo ancora come essi vengano generati. Il progetto ExpectBG, finanziato dall’UE, mira a scoprire quali siano i circuiti e le celle specifici in cui hanno origine le aspettative della ricompensa e il modo in cui vengono elaborate e apprese dall’essere umano. Verranno impiegati metodi virali all’avanguardia, registrazioni elettrofisiologiche, tecniche di imaging al calcio e manipolazioni specifiche su topi che svolgono attività di apprendimento per rinforzo allo scopo di svelare i meccanismi essenziali che regolano il comportamento adattivo.

Obiettivo

Predicting future outcomes is fundamental for adaptive behaviour. Reward-predicting stimuli evoke a state of expectation, which informs motivation, guides attention, and drives preparatory motor behaviour. Reward expectations are crucial for learning since they serve as a comparison to actual outcomes. This comparison allows animals to determine if there is a prediction error (i.e. if an outcome was better or worse than expected). Even though reward expectation signals are observed in many areas of the brain how they are computed remains unknown. The main reason for lack of progress is the absence of a clear understanding of where expectation is generated and which circuits are involved in its computation. Consequently, we are missing the prerequisite knowledge for determining where reward expectation arises, how it is computed, and how expectations are learnt. We hypothesize, based on preliminary data and prior literature, that specific circuits within the basal ganglia are crucial for computing reward expectation. We will utilize cutting edge viral methods, combined with electrophysiological recordings and calcium imaging techniques, to identify the specific circuits and cell-types within the basal ganglia nuclei that compute reward expectation. The causal role these identified circuits play in learning will be determined using cell-type specific manipulations in mice performing reinforcement learning tasks. Finally, we will pioneer approaches to manipulate elements of the basal ganglia circuit, while simultaneously recording from specific cell types in the ventral tegmental area, that are involved in computing reward prediction error. Together, this work will uncover how specific basal ganglia cell types causally contribute to the computation of reward expectation and the calculation of reward prediction error. This will provide a foundation for understating how reward expectation influences adaptive behaviour and is perturbed in psychiatric disease.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

ERC-STG - Starting Grant

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) ERC-2019-STG

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Istituzione ospitante

UNIVERSITY COLLEGE LONDON
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 1 498 100,00
Indirizzo
GOWER STREET
WC1E 6BT LONDON
Regno Unito

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Regione
London Inner London — West Camden and City of London
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

€ 1 498 100,00

Beneficiari (1)

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