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Citizen Science for Environmental Citizenship: Backyard Birding and the Potential for Cultivating Green Engagement

Descrizione del progetto

Come far crescere la cittadinanza ambientale

La pratica della partecipazione pubblica e della collaborazione nella ricerca per aumentare le conoscenze scientifiche si chiama scienza dei cittadini. I suoi benefici sono ben noti, ma il ruolo del cittadino nel processo e il ruolo della scienza dei cittadini stessa nel sostenere la cittadinanza ambientale non sono del tutto compresi. Il progetto EnviroCitizen, finanziato dall’UE, analizzerà la misura in cui la scienza dei cittadini incoraggia e rafforza la cittadinanza ambientale, nonché promuove la sostenibilità ambientale coinvolgendo i cittadini in attività basate sull’ambiente. Il progetto si concentrerà su attività di birdwatching per stimare lo sviluppo del coinvolgimento dei cittadini e valutare come queste attività spingono i cittadini a svolgere attività di cittadinanza ambientale. I risultati saranno utilizzati per sviluppare programmi scolastici multilingue ed eventi pubblici per aumentare la partecipazione al conteggio degli uccelli e sensibilizzare le persone alla cittadinanza ambientale.

Obiettivo

While many projects have stressed the scientific quality of citizen science activities, there has been less inquiry into the ‘citizen’ part of the phrase ‘citizen science’. EnviroCitizen proposes that the social capacity potential of citizen science extends to the very roots of what it means to be a citizen of the planet. We want to understand the ways in which citizen science involvement has been and could be in the future used to cultivate environmental citizenship, which encompasses new ways of thinking and acting in all aspects of life to promote environmental sustainability.
The EnviroCitizen project brings together seven partners in Norway, Sweden, Estonia, Netherlands, Romania, Spain, and Cyprus to uncover the processes by which citizen scientists working in environmental-based activities can strengthen their environmental citizenship. We have selected to study birding activities because they hold great potential for developing environmental citizenship. We will (1) assess the evolution of citizen involvement in citizen science birding activities; (2) evaluate how citizens learn about and enact environmental citizenship through their citizen science birding activities; and (3) develop innovative community interventions designed to complement existing citizen science birding programs in order to cultivate environmental citizenship in the future. We will create new knowledge and community interventions in six different languages and cultures across Europe through an ambitious multi-language school-based educational program and public engagement events to both increase participation in existing bird counting activities and raise environmental citizenship as a deliberate outcome of involvement in these activities. We have engaged ornithology non-profit organizations as supporting external groups in the project in order to facilitate the research tasks as well as uptake and impact of the project’s intervention deliverables.

Invito a presentare proposte

H2020-SwafS-2018-2020

Vedi altri progetti per questo bando

Bando secondario

H2020-SwafS-2019-1

Meccanismo di finanziamento

RIA - Research and Innovation action

Coordinatore

UNIVERSITETET I STAVANGER
Contribution nette de l'UE
€ 665 295,00
Indirizzo
KJELL ARHOLMS GATE 41
4021 Stavanger
Norvegia

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Regione
Norge Vestlandet Rogaland
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale
€ 1 017 150,00

Partecipanti (6)