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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
CORDIS
Contenuto archiviato il 2023-01-02

Educating a flexible workforce for Europe: consequences for designing responsive vocational education and training

Obiettivo

This project is a response to rapidly changing qualification needs in the labour market, as a result of commercial, technological and organisational developments. Employers find it increasingly important to identify the specific qualifications employees need. Employees must be able to relate to customers, handle information, understand commercial matters, meet high quality standards and be able to find solutions for problems that have no ready-made solutions.

It is the aim of the project to pioneer methods for training flexible, broadly-skilled employees and to develop ideas and recommendations allowing vocational education and training systems to respond while still taking into account the different national educational systems of EU partners.

Data will be collected through interviews and a questionnaire circulated in each of the partner countries. Respondents will be supervisors, employers and employees in the metal industry. This data will be compiled into country reports and discussed in a workshop. New data will be then collected through more interviews and a questionnaire circulated amongst teachers, trainers and policy makers. Again, the data will be compiled into country reports and discussed in a workshop. Conclusions will be built into a final report together with summary data on the partners' surveys and information on the research methods.

Impact
The project will provide models and methodologies for planners and policy makers at European member state level.

Contract number : NL/97/2/00082/EA/III.2.a/CONT

Domaine : Life long learning

Contents :
Industrial Change
Forecasting training needs
Vocational/ Careers guidance

Products :
Publication
Methodologies for analysing training needs
Description of new occupational profiles

Public :
Trainers, designers & managers of training programmes
Vocational training policy makers/ Decision makers
Training experts

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

Questo progetto non è ancora stato classificato con EuroSciVoc.
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Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

Dati non disponibili

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

CSC - Cost-sharing contracts

Coordinatore

FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY - UNIVERSITY OF TWENTE
Contributo UE
Nessun dato
Indirizzo

7500 AE Enschede
Paesi Bassi

Mostra sulla mappa

Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Partecipanti (3)