Obiettivo
The aim of the WPL pilot project is to develop and implement an organisational, pedagogical, and legally normative model for training and continuing education in the workplace. This model is intended to support learning, vocational training and continuing education of young people and adults, especially in relation to the dual educational systems.
The most important goal is to promote co-operation between school and industry, so as to expand the possibilities of flexible and personalised training, and to increase the value and recognition of knowledge acquired in the workplace.
By comparing the best models used in the partners' individual countries, the project will : develop an understanding of the theoretical bases of dual training and continuing education; establish the legally normative model; develop a pedagogical and organisational model to promote and support the learning pathways; produce instructional material for training the tutor or mentor; carry out a pilot project to train the trainers; and disseminate the results.
Impact
Through this project, instruments and models for lifelong vocational learning will be developed, as well as models and methods for the diagnosis and confirmation of skills. In addition, social dialogue will be promoted.
Contract number : I/97/2/00301/PI/II.1.1.a/CONT
Domaine : Life long learning
Contents :
Transition of young people to work
Investment in training by entreprises
Products :
Training programmes/ curriculum
Certification frameworks/ systems
Semi-autonomous/ flexible training
Public :
Young people in training
Workers in companies
Tutors
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Dati non disponibili
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Coordinatore
37100 Bolzano
Italia
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.